Dlaczego mówi się, że czas to pieniądz?
Cel: sprawnie posługuje się zegarem
NaCoBeZu:
- poprawnie wskazuję godziny na zegarze,
- prawidłowo wykonuję obliczenia zegarowe,
- zapisuję na kilka sposobów tę samą godzinę.
- Przeczytaj komiks o Zosi i odpowiedz na pytanie:
- Jak Zosia zachowywała się przed a jak po podróży?
- Co wpłynęło na zmianę jej postępowania?
- Ustaw na zegarze podaną godzinę.
- Połącz te same godziny na różnych zegarach: Matematyka str.43.
- Zapisz, którą godzinę wskazują zegary.
- Dorysuj brakujące wskazówki str.44.
- Rozwiąż zadania tekstowe. Do zadań wykonaj rysunki pomocnicze i zaznacz na nich upływ czasu.
Komentarze
Prześlij komentarz