We wrześniu przystąpiliśmy do smakowitego projektu. Projekt skierowany do uczniów klas 1-3, jego głównym założeniem jest podniesienie świadomości w zakresie zdrowego odżywiania.
Cele:
Poznanie zasad zdrowego żywienia.
Wyrobienie nawyku zdrowego odżywiania.
Umiejętność posługiwania się różnymi urządzeniami technicznymi.
Dbanie o bezpieczeństwo i higienę pracy.
Rozwijanie wyobraźni i aktywności twórczej.
Poznanie potraw z różnych regionów Polski.
Budowanie wzajemnych relacji w klasie oraz współpraca międzyszkolna.
Poznanie i wykorzystanie różnych narzędzi TIK
Będziemy uczyć się, jak jeść zdrowo, jak ciekawie przyrządzać apetyczne potrawy. Poznamy piramidę zdrowia i zasady zdrowego odżywiania. Dowiemy się, czym są i do czego są potrzebne witaminy, jak je rozpoznawać. Będziemy przygotowywać kanapki, soki, sałatki.
Uczestnicy projektu - do projektu przystąpiło 20 klas młodszych z całej Polski:
Na potrzeby projektu utworzyłam mapę ilustrującą zadania projektowe i linki do kolejnych działań:
Rozpoczęliśmy od kropkowego śniadanka, pełnego kolorowych warzyw i owoców. Samodzielnie przygotowywaliśmy pachnące latem śniadanie z warzyw i owoców. Każdy zwracał uwagę na bezpieczne posługiwanie się nożem i estetyczne przygotowanie własnej potrawy. Bardzo nam smakowało takie śniadanie. Niektórym trudno było się powstrzymać od wyjadania :)
Używając swojej wyobraźni komponujemy zdrowe desery dla całej rodziny- tworzymy obrazki warzywno-owocowe :)
Projektowaliśmy z warzyw i owoców dotąd poznane litery: a, m , t, i o. Niektórym z nas nawet udało się stworzyć całe smakowite wyrazy!
Z owoców utworzyliśmy owocowe O, wykorzystując do tego celu malutkie jabłuszka :) Posłużyły nam one jako stempelki. Jesteśmy dumni z naszych literek!
ABECADŁO WARZYWNO-OWOCOWE
Poznaliśmy piramidę zdrowia i zasady zdrowego odżywiania.
Wiemy, dlaczego należy jeść warzywa i owoce. Potrafimy rozpoznawać warzywa, ich jadalne części i szukać w nich witamin. Dowiedzieliśmy się, jakie wartości i jakie witaminy schowane są w ich wnętrzach:
Warzywa i owoce pomagają nam też w nauce czytania, pisania i liczenia. Rozpoznawaliśmy jadalne części warzyw oraz porównywaliśmy, segregowaliśmy i opisywaliśmy wygląd warzyw i owoców:
Dowiedzieliśmy się w toku badania i poszukiwania, czym różnią się warzywa od owoców.
Nauczyciele współpracujący w projekcie utworzyli propozycje zadań do wykonania dla dzieci. Część z nich umieściłam w ebooku Kolorowa kraina w Kuchcikowie
Pracując z piramidą zdrowia dowiedzieliśmy się, czym są i do czego są potrzebne witaminy, jak je rozpoznawać. Korzystaliśmy z materiałów interaktywnych naszych partnerów i rozwiązaliśmy zagadki oraz interaktywne układanki.
Podczas poznawania witamin dowiedzieliśmy się, że dziennie powinniśmy spożywać co najmniej 400 g warzyw i owoców, w pięciu porcjach. Zaleca się, aby trzy porcje dziennie stanowiły warzywa, a dwie porcje owoce. Szklanka soku może stanowić jedną z pięciu porcji warzyw i owoców.
Wszyscy razem przystąpiliśmy do przygotowania owoców i warzyw na sok. Samodzielnie przygotowane soki ogromnie nam smakowały :)
Wspólna prezentacja soków warzywno-owocowych partnerów projektu
Z czym kojarzy nam się dynia?
Z dużym, okrągłym warzywem. Jednak aktywności podejmowane przez dzieci dzisiejszego dnia sprzyjały poznaniu wielu ciekawych aspektów dotyczących tego warzywa.
Rozpoczęliśmy od szukania odpowiedzi na pytanie: w jaki sposób mogą poruszać się rośliny? Co im pomaga w przenosinach? Jak odróżnić warzywo od owocu? Dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek na temat różnych owoców. Najbardziej zdumiało, że są tak różnorodne i zdrowe.
Prezentacja na temat dyni to kolejne zaskoczenie. Takie znane i często spotykane warzywo, a jaką niesamowita ilość witamin i związków mineralnych w sobie chowa. Przygotowaliśmy prezentacje o wartościach odżywczych dyni:
Nasza prezentacja oraz prezentacje innych uczniów partnerskich szkół z informacjami na temat wartości odżywczych warzyw i owoców znajdują się w przygotowanym internetowym wydaniu Encyklopedii warzyw i owoców
Przygotowaliśmy propozycje przygotowania drugiego śniadania, tak aby było smaczne i zdrowe, a przede wszystkim zgodne z zasadami piramidy zdrowia.
Wszyscy partnerzy projektu przygotowali i nagrali piosenkę pt. "Olimpiada w Jarzynowie".
Na zakończenie prac projektowych spotkaliśmy się z naszymi kolegami i koleżankami z partnerskiej Szkoły Podstawowej nr 5 w Słupsku i wspólnie podsumowaliśmy nasze działania.
Rozwiązujemy zagadki z Detektywem Pozytywką Grzegorz Kasdepke to autor pełnych humoru książek dla dzieci i młodzieży, napisał ich ponad 60. Zajmuje się również pisaniem artykułów dla dorosłych, a także scenariuszy do seriali i programów telewizyjnych. Przez wiele lat był redaktorem naczelnym czasopisma dla dzieci „Świerszczyk”. Za swoją twórczość otrzymał wiele nagród i wyróżnień. Jest Kawalerem Orderu Uśmiechu spotkanie z autorem Jakie znamy książki Grzegorza Kasdepki? m.in.: Wakacje Potworaka Skąd się wziął pomysł na detektywa Pozytywkę? Grzegorz Kasdepke zdradza tajemnice Grzegorz Kasdepke wydał całą serię książek o detektywie Pozytywce. Napisz tytuły książek w sposób chronologiczny, czyli od najwcześniejszych do najpóźniejszych wydań. Detektyw Pozytywka Nasza Księgarnia 2005 Wakacje detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2011 Pamiątki detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2007 Nowe kłopoty detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2006 Tajemnicze zniknięcie d...
EU Code Week, czyli Europejski Tydzień Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. EU Code Week to inicjatywa zapoczątkowana w 2013 r. przez grupę ambitnych wolontariuszy, programistów, koderów, nauczycieli i przedsiębiorców – osób, które uznały za konieczne, aby europejska opinia publiczna posiadała podstawową wiedzę na temat kodowania. Do 2017 r. inicjatywa rozprzestrzeniła się na cały kontynent, a w 2018 r. Komisja Europejska poparła inicjatywę w ramach Planu działań na rzecz edukacji cyfrowej, zachęcając wszystkie szkoły w Europie do udziału. W zeszłym roku ruch dotarł do 4,2 miliona uczestników w ponad 80 krajach na całym świecie, co doprowadziło nas do tego dnia. W tym roku Code Week odbędzie się od 10 do 25 października, a jego celem jest dotarcie do połowy wszystkich szkół w Europie, Mapa Europe Code Week Nasze wydarzenia: Odkoduj obraz- wspólnymi siłami tworzymy ruchomy obraz...
Planeta zdrowia. Dlaczego nasze kości są twarde? to projekt edukacyjny Uniwersytetu Dzieci przeznaczony dla uczniów klas 1-3. Uczniowie wyruszą w podróż na Planetę zdrowia, podczas której odkryją, jak dbać o swoje zdrowie i czuć się świetnie na co dzień. 🍎 W czasie zajęć uczniowie: 🍎🍞 nauczą się czytać etykiety produktów i komponować wartościowe posiłki 🍎🍞 sprawdzą, jak działa układ oddechowy, jak bakterie niszczą zęby oraz jak kształt buta wpływa na stopy i samopoczucie 🏃🏄 p oprzez wiele zabaw ruchowych i ćwiczeń fizycznych nie tylko poprawią koordynację, ale także dowiedzą się, jak organizm broni się przed wirusami, jak walczą bakterie i po co nam kości 🏃🏄 uczniowie będą m.in. chodzić boso, biegać, rozciągać się czy rzucać piłką w dal 💓🆘będą uczyć się udzielania pierwszej pomocy 🍎🍞 Na początek: Co wiem na temat zdrowego odżywiania się? 💓💓 Jakich witamin potrzebuje organizm? 🍎🍞 Zagadki : warzywa 🍎🍞 Zdrowe czy nie...
Komentarze
Prześlij komentarz