Kreatywna edukacja

Klocki LEGO na lekcjach matematyki? Oczywiście! Klocki LEGO są nie tylko zabawą, ale również narzędziem edukacyjnym, które może pomóc uczniom w zrozumieniu matematyki i rozwijaniu umiejętności matematycznych. Obchody Międzynarodowego Dnia Ziemi to świętowanie a zarazem podkreślanie sposobów ochrony naszej pięknej planety, jej wszystkich wspaniałych miejsc, które nam zapewnia. To również wspaniały sposób na integrację postaw ekologicznych z edukacją matematyczną, techniczną i sztuką. Jest to również dobry przykład projektu STEM. Czym jest STEM? Projekty STEM łączą naukę, technologię, inżynierię i matematykę. Skupiają się na rozwiązywaniu problemów i mogą opierać się na rzeczywistych zastosowaniach.    Uczniowie zastosowali LEGO do rozwijania własnych umiejętności STEM. Budowali modele Ziemi, konewki, kontenery na odpady, żarówki korzystając  z instrukcji. Musieli dokładnie sprawdzić, przeliczyć klocki odpowiedniej długości, aby zbudować przedstawione modele. Następnie zapisywali liczbę

Kodowanie to: nauka rozwiązywania problemów, szukania różnych rozwiązań rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia rozwiązywanie zagadek programistycznych nauka cierpliwości i odporności,  uczenie się na własnych doświadczeniach poprzez powtarzanie czynności w celu rozwiązania zadania nauka współpracy  z rówieśnikami nauka komunikacji i dzielenia się osiągnięciami rozwijanie kreatywności Spróbuj swoich sił 👉  👀🍥🍥🍥🍥👀

      🎄🎅🎇  W śnieżny i mroźny grudniowy wieczór, gwiazdy migocą na niebie wciąż. W sercach tęsknota, radość i zimowy blask, Bo święta już tuż, tuż – to czas! Ubieranie choinki 🎄🎇 Tworzymy świąteczny czas 🎇🎄

  🍂🌿🍁 Poznajemy wyniki głosowania na logo naszego projektu: 🍂🌿🍁 29 listopada o godz. 9/00 odbędzie się Dziecięca Konferencja Drzew. Podczas Konferencji  uczniowie partnerskich klas zaprezentują swoje drzewo. Pokażą ilustrację i wymienią imiona w swoim języku i po angielsku. Wspólnie zobaczymy rezultaty projektu. Najważniejszym przekazem będzie prezentacja tego, co drzewa chcą przekazać ludziom. pomysły 🍂🌿🍁 Uczymy się i śpiewamy naszą wspólną piosenkę: 🍂🌿🍁 Rysujemy i przekazujemy, jak ważne są dla nas drzewa: 🍂🌿🍁 Przekazujemy prośbę naszego drzewa:  SPOT 🍂🌿🍁 Prezentujemy, czego dowiedzieliśmy się o drzewach i ich mieszkańcach: Our heroes- trees autorstwa Iwona Pawłowska  

  Tegoroczny Code Week dobiegł końca.  Dołączyliśmy do miliona organizatorów i uczestników. 🔅🔓    📶📡  Jakie korzyści kodowanie przynosi uczniom?      📶📡 Jak na tym zyskają nauczyciele? W erze cyfrowej program nauczania informatyki powinien obejmować podstawy kodowania oraz rozwój kluczowych kompetencji związanych z myśleniem obliczeniowym, takich jak rozwiązywanie problemów, współpraca i umiejętności analityczne. Zainspirowaliśmy się działaniami Europejskiego Tygodnia Kodowania i przyłączyliśmy do  rozwijania własnych umiejętności kodowania, myślenia obliczeniowego,  by rozwijać nowe pomysły i wraz z innymi przyczyniać się do wprowadzania innowacji na przyszłość. Najmłodsi uczniowie rozpoczęli naukę kodowania od odszukania zakodowanych jesiennych ilustracji, układania sudoku oraz układania kolorowych kubków z zamianą kolorów i kierunków. Uczniowie klas czwartych i piątych wykorzystywali kody w grze "Cody Roby Złap robota". Uczniowie  współpracowali i współzawodniczyli.

Europejski Tydzień Kodowania to inicjatywa, w której świętujemy kreatywność, rozwiązywanie problemów i współpracę poprzez programowanie i inne działania związane z technologią.  Główną ideą stojącą za wydarzeniem jest promowanie programowania poprzez pokazywanie młodzieży i dorosłym sposobów na realizację pomysłów przy pomocy kodu, rozwiewanie wątpliwości i mitów otaczających te umiejętności oraz gromadzenie zmotywowanych jednostek w celu wspólnej nauki. To dla naszej przyszłości.  Technologia kształtuje nasze życia, ale pozwalamy, aby mniejszość decydowała o tym, w jaki sposób ją wykorzystujemy.  Możemy zrobić coś więcej niż tylko udostępniać treści i klikać „lubię to!”.  Możemy realizować nasze szalone pomysły i tworzyć rzeczy, które sprawią radość innym osobom. Inicjatywa Europejskiego Tygodnia Kodowania została zapoczątkowana w 2013 roku przez Młodych Doradców na rzecz Europejskiej Agendy Cyfrowej. Komisja Europejska wspiera Europejski Tydzień Kodowania w ramach strategii tworzenia

Matematyka w zabawie to najlepszy sposób, aby zachęcić dzieci zarówno do wysiłku umysłowego połączonego z nauką, jak i dostarczenia dzieciom wielu pozytywnych bodźców, przeżywania satysfakcji z dobrze wykonanego zadania i poczucia sprawstwa związanego z pozytywną oceną własnych umiejętności. To jednocześnie naturalny sposób na odkrywanie zależności poprzez porównywanie, klasyfikowanie i orientację przestrzenną. Dzieci lepiej uczą się matematyki w zabawie, ponieważ zabawa stymuluje ich naturalną ciekawość, kreatywność i motywację. Zabawa pozwala dzieciom odkrywać i eksperymentować z różnymi pojęciami matematycznymi, takimi jak liczby, kształty, wielkości, porównania, symetria, wzory i wiele innych.  Zabawa ułatwia dzieciom przyswajanie i utrwalanie wiedzy matematycznej w sposób praktyczny i znaczący. Zabawa rozwija również umiejętności logicznego myślenia, rozwiązywania problemów, współpracy i komunikacji, które są niezbędne do nauki matematyki.

 Międzynarodowy Dzień Lego Dołącz swoja pracę i zatytułuj ją 👉 LEGO DAY 👀

  Za chwilę już zabłyśnie pierwsza gwiazdka 🎄🎅🎇 Święta to wspaniały czas, w którym możemy choć na chwilę się zatrzymać. To czas spotkań z najbliższą rodziną, czas wspólnych rozmów i wspominek. To czas pachnący piernikami i igliwiem, Do Wigilii pozostały tylko dwa dni... Rozwiąż świąteczną zagadkę 🎆 Santatracker Pomóż Grinchowi uratować Boże Narodzenie i dotrzeć do prezentu 🎄