Kreatywna edukacja

Dlaczego marchewka nie rośnie na drzewie? Czym różni się sad od ogrodu? Skąd wzięły się owoce? Na te i podobne pytania poszukiwaliśmy odpowiedzi. Pierwszaki najpierw dowiedziały się, dlaczego warzywa są zdrowsze od owoców, a wszystkie razem najzdrowsze dla każdego. Następnie sprawdzały swoje umiejętności odróżniania warzyw od owoców. Najtrudniejszym zadaniem było odgadnięcie różnicy, pomiędzy owocem na drzewie a warzywem owocowym, jednak udało się :) Gdy ma się "mini" czas do dyspozycji to wytwarza się mini narzędzia. W środę będziemy sami produkować zdrowe soki warzywno-owocowe a dziś zaprojektowaliśmy całą "zastawę" potrzebną do nalewania soków. Zobaczcie sami :)

Dzisiaj utrwalaliśmy zasady bezpiecznego poruszania się po drogach i na ulicach.  Read this book made on StoryJumper Sprawdzaliśmy umiejętność rozpoznawania znaków drogowych: Tworzyliśmy nasze autorskie znaki:  Zakaz zbiegania po schodach! Zakaz bicia innych! Zakaz krzyczenia! Zakaz stania pod drzewem w czasie burzy! Uwaga, wirus!  Uwaga , szaleniec! Uważaj na śliskie schody! Uważaj, niebezpieczne pająki! Uważaj na drodze! Zakaz popychania stołów! Zakaz wchodzenia do nieznanych miejsc! Zakaz biegania po korytarzach! Zakaz wtrącania się!

Kultura czyni cuda, różni mnie od małoluda Od początku roku szkolnego dużo uwagi poświęcamy na naukę kulturalnego zachowania się w klasie, w szkole i wśród starszych osób. Wiemy, że darzyć szacunkiem inne osoby oznacza je spokojnie wysłuchiwać i liczyć się z ich zdaniem. Poznajemy różne postaci, które ukazują nam na czym polega niekulturalne zachowanie. Wiemy już, jak rozpoznać leniuszka i zapominalskiego. Potrafimy bardzo dobrze rozpoznawać emocje u innych osób. Staliśmy się autorami stworków na dobre humorki: Uśmiech to ważna rzecz, niechaj kłopoty idą precz. Uśmiechaj się na co dzień, a będziesz żyć z innymi w zgodzie. Tego Wam życzy stworek, nasz stworek na dobry humorek :)  Savoir vivre- te zasady niech poznają wszystkie dzieci Starszej pani ustąp miejsca w autobusie, Kiedy jesz, nie mlaskaj, zamknij buzię  Mów dzień dobry oraz powiedz do widzenia I przepraszam, bo to słowo dużo zmienia Kiedy czegoś chcesz, to poproś o to grzecznie Gdy gdzieś wchodzisz, to zapukaj tam koniecznie J

 Trzeci dzień z kropką Oj, było dzisiaj bardzo zaskakująco! Kropka sprawiła niespodziankę:) Spędziliśmy wspaniały czas przy poszukiwaniach i odkrywaniach kropek, które przybierały    różne  kolory i wielkości.  Ogromnie spodobała się gra w Piernikowego ludzika:) Później rozwiązaliśmy matematyczny konkurs z zagadkami oraz kropkami ukrytymi w naturze. Kropka zrobiła nam niespodziankę, gdy poznaliśmy przygody pana Zapominalskiego, Leniuszka, Siłaczka, pani Szczęściarki oraz dwóch dziewczynek i ich doznań podczas pierwszych dni w szkole. Bardzo śmieszne i rymowane historie wprawiły nas w wesoły nastrój :) Rozwiązaliśmy hasła związane z dobrymi i bezpiecznymi relacjami pomiędzy nami, a następnie przystąpiliśmy do zaprojektowania postaci Kropersów przeżywających swoje emocje. Kropersi

 Kropka z nami jest od rana, zadowolona i roześmiana :) Drugi Dzien Kropki spędziliśmy na rozwiązywaniu zagadek oraz przedstawieniu niezwykłego miejsca.  Poznaliśmy wesoły wiersz o mieszkańcach zakropkowanej krainy.  W pięknym mieście Kropkowice  kropkowane są ulice,  a po świecie krążą plotki, że budynki też są w kropki. Na Kropkowej ulicy, w kropkowanej kamienicy   mieszkał malarz Kropeczka oraz piekarz Kuleczka. Następnie sprawdziliśmy swoje umiejętności w uważnym słuchaniu i odgadywaniu zagadek. Towarzyszyliśmy ślimakowi Luckowi w drodze do ślimaka Wacka dotyczących Kropkowic. Zadania były podchwytliwe, ale ciekawe. Sami sprawdźcie, jak sobie poradziliśmy :)                    

 Dzisiaj w naszej klasie było bardzo kolorowo,. wesoło i inspirująco! Rozpoczęliśmy od zapoznania się z historią dziewczynki Vashti, która uwierzyła w swój talent i rozwinęła skrzydła. Każdy z nas miał okazję sprawdzić swoje umiejętności i pokazać, jakie ma pomysły oraz  talenty! Najpierw odszyfrowaliśmy rebusy, policzyliśmy kolorowe kropki i odgadliśmy, gdzie kropki chowają się w przyrodzie. Wykonaliśmy piękne kropki, takie które są nam najbliższe i zrobiliśmy z nimi wspólne pamiątkowe zdjęcie.  O 8/30 czekała n nas niespodzianka! Przez Internet powitali nas koleżanki i koledzy z 7 szkół w Polsce. Mieliśmy z nimi spotkanie online, podczas którego zadawaliśmy i rozwiązywaliśmy zagadki z kropką. Nie było to wcale takie łatwe, ponieważ trzeba było bardzo uważać i cicho się zachowywać. Po spotkaniu byliśmy bardzo głodni i natychmiast przystąpiliśmy do przygotowania smakowitego i zdrowego śniadania w kształcie kropki. Było bardzo pachnąco i kolorowo. Własnoręcznie przygotowane śniadanko ws

To już dzisiaj! Zaczynamy !  Nasze świętowanie rozpoczęliśmy od zapoznania się z historią Vashti. Cały dzień spędziliśmy na kropkowych aktywnościach: rozwiązywaliśmy rebusy, zagadki, poszukiwaliśmy kropek w przyrodzie. Każdy z nas zaprojektował ł swoją kropkę. Z nich stworzyliśmy Kroplową fotobudke. Spotkaliśmy się z dziećmi ze szkół z całej Polski. Podczas spotkania na zmianę rozwiązywaliśmy zadawane zagadki. Było bardzo emocjonująco. Namalowaliśmy nasze talenty i samodzielnie przygotowywaliśmy kropkowe śniadanie.  Wykonaliśmy ilustracje naszych ulubionych szkolnych miejsc w kropce.: Pierwszy dzień z kropką W Kropkowicach Na drugi dzień odwiedziliśmy piękną krainę Kropkowice. W Kropkowicach mieszkają niezwykli mieszkańcy z wieloma talentami. My namalowaliśmy malarza Kropeczkę i kucharza Kuleczkę. Razem ze ślimakami Luckiem i Wackiem przemierzyliśmy ścieżkę i pomogliśmy mu w odnalezieniu właściwej drogi do swojego kolegi.  Drugi dzień z kropką Podzieliliśmy się i nama