Kreatywna edukacja

CUTE ANT -   ZADANIA NA LUTY 🐜🐜 Ant life cycle - at this stage, we are looking for answers to the questions: "Where do ants come from?" How do they develop? We will learn in detail about the ant's development cycle and thus acquire knowledge about how an ant develops from an egg into an adult.  Cykl życiowy mrówek – na tym etapie szukamy odpowiedzi na pytania: „Skąd się biorą mrówki?” Jak się rozwijają? Poznamy szczegółowo cykl rozwojowy mrówki i tym samym zdobędziemy wiedzę o tym, jak mrówka rozwija się z jaja w dorosłego osobnika. 🐜🐜 Fun with AI - generating images of ants using artificial intelligence. We are creating a joint e-book. Zabawa z AI - generowanie obrazów mrówek za pomocą sztucznej inteligencji. Tworzymy wspólny e-book. U większości owadów larwy i postacie dorosłe żyją inaczej i mają oddzielną dietę. Larwy gatunków samotnych muszą przetrwać samodzielnie, ale dorosłe robotnice odżywiają się i chronią larwy mrówek. Ant larvae have it easy Ogromne mrowisko

356 Europejskich Odznak Jakości dla polskich eTwinnerów! Europejską Odznakę Jakości za swoją wybitną pracę otrzymało ponad 15 000 eTwinnerów, w tym 356 trafiło do polskich nauczycieli. Zostałam uhonorowana Europejską Odznaką Jakości za pracę w projekcie eTwinning „Malarstwo warte tysiąca słów”. Oznacza to, że moja praca, praca moich uczniów i współpraca z partnerami spełniły kryteria Ramowe Europejskiej Odznaki Jakości i uzyskały wysoką ocenę. Nasz projekt jest zaprezentowany w specjalnym obszarze Europejskiej Platformy Edukacji Szkolnej. 💖To wspaniałe uczucie, kiedy praca wykonana w ciągu roku jest ceniona Europejską Etykietą Jakości. Dla nauczyciela oznacza podjęcie wielu dodatkowych aktywności, wysiłku a przede wszystkim poświęcenia czasu, aby pokazać uczniom, którzy nie znają piękna światowego malarstwa, relacji pomiędzy codziennością a sztuką, powiązania malarstwa i rzeźby z przyrodą, historią i miłością do ludzi.  💖W ten piękny i niesamowity projekt włączyło się aż 25 partnerów

Dzisiaj przyszła biała zima Otuliła świat pierzyną Biały puch się skrzy na polach I dzieciaki wszystkie woła! Zimowy krajobraz pokryty śniegiem, który przynosi radość i zachwyt to wspaniały początek aktywności dla młodszych uczniów, nieraz zaskakujących i  pobudzających do działania.   ⛄ Skąd się bierze śnieg? Czy śnieg  to również szron?    ⛄ W jaki sposób zimą na szybach powstają piękne wzory? Na te i inne pytania pierwszaki szukali odpowiedzi m.in. w filmie Jak powstają płatki śniegu? Uczniowie zapamiętali wiele ciekawostek dotyczących zmiany stanu wody i potrafią odróżnić śnieg pod szronu. Wiedzą, że szron tworzy się na szybach w wyniku kontaktu wilgotnego powietrza z wychłodzonym podłożem w temperaturze poniżej zera st. C i składa się z drobnych lodowych kryształków w postaci igiełek, które tworzą piękne wzory na szybach. Poznali sposób powstawania śniegowych płatków i odwzorowywali powstające w naturze śnieżynki układając ich podobizny z patyczków.     Zaprojektowali i wspólnie

Jak zachęcić pierwszaki do ćwiczeń w pisaniu oraz pomóc w lepszym zapamiętaniu znaczenia, pisowni nowych wyrazów? Pokazać im chmury wyrazowe czyli graficzne reprezentacje słów. Chmury wyrazowe są wspaniałą okazją do rozwijania wielu funkcji poznawczych, wprowadzania tematu zajęć albo ich podsumowania, utrwalania pojęć, słownictwa. Angażują uczniów i wywołują wiele pozytywnych emocji. Dzięki nowym technologiom można wprowadzić formę zabawy słowami w postaci chmury wyrazów, czyli złożonej z wyrazów grafikę. 

🎷🎄🎇 W  ostatni dzień przed świętami nasi najmłodsi uczniowie klas pierwszych wystąpili przed społecznością szkolną, aby celebrować magię świąt. Ich zadaniem było przygotowanie przedstawienia jasełkowego.  🎷🎄🎇 To było przedstawienie pełne niespodzianek i wzruszeń. Pierwszoklasistów wsparli koledzy i koleżanki z klasy drugiej, trzeciej i czwartej oraz dziewczynki śpiewające w chórze. Wspólnie zaśpiewali i zagrali kolędy i pastorałki oraz pokazali piękne scenki.  🎷🎄🎇 Zapraszamy do naszej relacji, aby dowiedzieć się, co się działo na scenie oraz jakie były reakcje publiczności. Razem poczujmy magię świąt i teatru!

      🎄🎅🎇  W śnieżny i mroźny grudniowy wieczór, gwiazdy migocą na niebie wciąż. W sercach tęsknota, radość i zimowy blask, Bo święta już tuż, tuż – to czas! Ubieranie choinki 🎄🎇 Tworzymy świąteczny czas 🎇🎄

  🍂🌿🍁 Poznajemy wyniki głosowania na logo naszego projektu: 🍂🌿🍁 29 listopada o godz. 9/00 odbędzie się Dziecięca Konferencja Drzew. Podczas Konferencji  uczniowie partnerskich klas zaprezentują swoje drzewo. Pokażą ilustrację i wymienią imiona w swoim języku i po angielsku. Wspólnie zobaczymy rezultaty projektu. Najważniejszym przekazem będzie prezentacja tego, co drzewa chcą przekazać ludziom. pomysły 🍂🌿🍁 Uczymy się i śpiewamy naszą wspólną piosenkę: 🍂🌿🍁 Rysujemy i przekazujemy, jak ważne są dla nas drzewa: 🍂🌿🍁 Przekazujemy prośbę naszego drzewa:  SPOT 🍂🌿🍁 Prezentujemy, czego dowiedzieliśmy się o drzewach i ich mieszkańcach: Our heroes- trees autorstwa Iwona Pawłowska  

  🍁🍂 Dlaczego liście jesienią robią się kolorowe?  Pierwszaki poszukiwali odpowiedzi na swoje pytanie poprzez porównywanie barwy liści a następnie poprzez wykonanie eksperymentu. Działanie to polegało na oddzieleniu aktywnych kolorów liści. 🍁🍂 Jakie tajemnice skrywają w sobie?  W jaki sposób uczniowie wykonali "liściowy" eksperyment? Zebraliśmy garść liści z tego samego drzewa, ale znajdujących się na różnych etapach zmiany koloru.  Przygotowaliśmy po jednym słoiku na każdy rodzaj zebranych liści. Do każdego słoika wsypaliśmy jeden rodzaj liścia. Liście porozcinaliśmy na małe kawałeczki. Dodaliśmy tyle alkoholu do dezynfekowania rąk, aby zakryć liście, a następnie za pomocą drewnianego patyka jeszcze bardziej rozgnietliśmy liście w alkoholu. Powoli alkohol zmieniał kolor na zielony. Słoiki zakręciliśmy pokrywkami i ustawiliśmy w misce. Do miski wlaliśmy gorącą wodę. Po dwóch godzinach zauważyliśmy, że płyn w słoiczkach zmienił kolor na żółty, brązowy i zielony.  Zakraplac