Kreatywna edukacja

  Co najbardziej podobało się młodym czytelnikom w lekturze "Kapelusz Pani Wrony"? Która z postaci ich urzekła i dlaczego?

 

  🪐🌟Układ słoneczny to ciekawy i ważny temat do poznania przez dzieci. Jak uczniowie klasy pierwszej wyobrażają sobie układ planetarny? Co już wiedzą na ten temat? Rozpoznają planety Układu Słonecznego, wiedzą, czym jest planeta a czym gwiazda. Potrafią rozpoznać podstawowe gwiazdozbiory i zdają sobie sprawę, dlaczego odkrycie Mikołaja Kopernika zmieniło życie wielu ludzi na Ziemi. Wiedzą, że Słońce, gwiazda dostarczająca energii świetlnej i cieplnej, która umożliwia istnienie życia na Ziemi pełni centralną rolę w Układzie Słonecznym, będąc siłą przyciągającą, która utrzymuje planety i inne obiekty na ich orbitach.   Układ Słoneczny to obok niezwykle ciekawej nauki o naszej galaktyce wdzięczny temat do nauki matematyki oraz rozwijania myślenia, kreatywności, poszerzania słownictwa. Możemy ćwiczyć u małych adeptów nauki logiczne myślenie, cierpliwość, uważność, koncentrację i skupienie. Tangram to zabawa dająca wiele korzyści. Układanie tangramu wymaga od nas, abyśmy z siedmiu prostyc

  Wyprawa Odkrywców  Dzień Dziecka spędziliśmy poszukując skarbu.. Pociągiem dojechaliśmy do Wolsztyna. Wędrowaliśmy ulicami miasta śladami wolsztyńskiego przedwojennego artysty malarza i rzeźbiarza Marcina Rożka. Trasa naszej wyprawy zaprojektowana została w wielkopolskim Queście zatytułowanym "Wolsztyn. Spotkanie  z Marcinem Rożkiem" Na czym polegają questy? QUESTY są to Wyprawy Odkrywców czyli  gry terenowe polegające na poszukiwaniu skarbów. Nie wymagają ani obsługi ani znakowania w terenie, dlatego, w odróżnieniu od podchodów lub gier miejskich, można w nie grać niemal w każdej chwili. Podstawą zabawy jest wędrówka trasą questu w terenie. Rozwiązując zadania i zagadki umieszczone w przygotowanej dla uczestników questu ulotce  dociera się do skarbu,  w którym ukryta jest pieczęć. Istotą tej zabawy jest jej wymiar edukacyjny. Uczestnik gry poznaje historię, kulturę czy walory przyrodnicze wybranego miejsca.  Naszą zabawę rozpoczęliśmy od miejsca, w którym przez kilkanaści

  Poznajemy największych malarzy z krajów naszych partnerów- z Grecji i z Bułagrii Rozwijamy nasze umiejętności sporządzania szkiców Malujemy w stylu Alekosa Fassianosa i Władimira Dimitrowa Majstory 🎨🎨   Alekos Fassianos- Grecja    🎨🎨 W obrazach malarza przeważają  trzy motywy plastyczne : człowiek przyroda środowisko Obrazy artysty      🎨🎨 Władimir Dimitrow Majstora– Bułgaria O artyście 🎨🎨 Mistrz, kolos malarstwa bułgarskiego i jego obrazy Jego portrety i kompozycje wyróżnia charakterystyczny, wyrazisty styl podkreślony żywymi, głębokimi barwami. Obrazy bułgarskiego malarza, rysownika i nauczyciela odznaczają się symbolika i oryginalnością. W obrazach malarza  przeważają  motywy  plastyczne : relacja pomiędzy człowiekiem a przyrodą przybliżenie człowieka ku harmonii z naturą umiłowanie piękna przyrody. „Aby czuć się dobrze, musimy być dla siebie hojni” Bułgarska Madonna  „Młoda kobieta ze wsi Shishkovtsi” 🎨 Tworzymy portrety pięknej bułgarskiej dziewczyny czerpiąc z idei

  Dlaczego na Wielkanoc jemy jajka? Dlaczego kurczaczki i baranki są symbolami świąt wielkanocnych? Jakie zwyczaje towarzyszą obchodom świąt? Czy wszędzie ludzie świętują w taki sam sposób?  Co kojarzy się ze świętami wielkanocnymi? Spotkanie ze sztuką w projekcie eTwinning "Paintings worth a one thousand words" to nie tylko poznanie wielkich malarzy artystów  znanych na całym świecie. To również duży wzrost  umiejętności uczniów w zakresie dostrzegania szczegółów, analizowania stylów w malarstwie, porównywania i wyciągania wniosków. Wielkim atutem jest poznanie różnych technik malarskich i podejmowanie prób malowania jak wielcy malarze tego świata. Malujemy koguty i kury jak Picasso  Kolejne kroki     Okazało się, że uczniowie potrafią rozplanować tak powierzchnię kartki, aby naszkicować na niej postać kury lub koguta. Podczas tworzenia ich portretów dowiedzieli się, czym różni się kolorowanie od techniki malarskiej wykorzystującej suche pastele.    Gotowe prace plastyczne u