Kreatywna edukacja

Wielki odkrywca: Mikołaj Kopernik Kim był Mikołaj Kopernik? Jakie odkrycia zawdzięczamy wielkiemu astronomowi? Wielka niedźwiedzica   W kosmosie przez wieki    Planetarium

  Od początku 2023 r. na zaproszenie Uniwersytetu Dzieci biorę udział w II edycji   projektu  Ambasador Uniwersytetu Dzieci w Klasie . Mam możliwość uczestniczyć w programie Ambasador UD i trenować Metodę pytań i doświadczeń, która bazuje na naturalnej ciekawości dzieci i którą bardzo lubią moi uczniowie. Kim jest  Ambasador Uniwersytetu Dzieci w Klasie ?     Ambasador UD jest Trenerem Metody Pytań i Doświadczeń. Co jest głównym filarem Metody Pytań i Doświadczeń?  Rozbudzanie ciekawości  Naukowe myślenie  Praca projektowa  Trzy etapy realizowanego projektu to podstawy każdego ze scenariuszy lekcji, które są opracowywane przez  ekspertów metodycznych  i naukowców współpracujących z Fundacją Uniwersytetu Dzieci. Partnerem projektu Ambasador jest Akamai Foundation, Inc. Mapka pokazująca miejsca pochodzenia Ambasadorek UD oraz miejsca, w których realizowane są projekty i scenariusze Uniwersytetu Dzieci w Klasie  To szczególne wyróżnienie i radość dla mnie, mam bowiem okazję spotkać się z

  Czym się charakteryzuje las? Co może być najciekawszą osobliwością lasu? Jakie działania służące ochronie przyrody prowadzi się w parkach narodowych? Jakie zasady obowiązują w czasie pobytu w parku narodowym, jakie w czasie spaceru po lesie? Grzyby pełnią niezwykle ważną rolę w ekosystemie W Polsce występuje ok. 1400 gatunków grzybów jadalnych i 200-250 gatunków trujących. Większość z nas zbiera jednak grzyby amatorsko i przeciętny Polak jest w stanie rozpoznać najwyżej 15 gatunków jadalnych, m.in. borowiki szlachetne, podgrzybki, kurki, koźlarze, gołąbki lub gąski zielonki. Dr hab. Małgorzata Ruszkiewicz-Michalska z Pracowni Algologii i Mykologii Uniwersytetu Łódzkiego zwraca uwagę, że często nawet nie zdajemy sobie sprawy z tego, jak ważną rolę grzyby pełnią w ekosystemie - przede wszystkim rozkładając materię roślinną, zwierzęcą, a także grzybową. "Proszę sobie uświadomić, że gdyby nie było grzybów rozkładających drewno, to w ciągu 25-30 lat zabrakłoby na kuli ziemskiej dwut

Dlaczego strój kosmonauty nie przypomina codziennego ubrania? Jakie musi spełniać zadania? Przed czym ochronić astronautę? Czy astronauta sam może założyć swój kostium? Jak zmieścić projekt skafandra kosmicznego dla dorosłego człowieka na kartce formatu A4?  Amerykańskie skafandry kosmiczne składają się z bardzo wielu elementów.  Ubieranie ich jest czasochłonne i niewykonalne bez asystentów. Skafandry rosyjskie są jednoelementowe: po prostu wchodzi się do nich przez właz w plecach.  Dowiesz się: z jakich elementów składa się kosmiczny skafander, wyjaśnisz jak można ścisnąć lub rozciągnąć na kartce figurę geometryczną. rysujesz i skalujesz figury geometryczne, trenujesz krytyczne myślenie i umiejętność  pracy w grupie. Dlaczego kosmonauci muszą nosić specjalne skafandry? Przed jakimi zagrożeniami chroni skafander? Z jakich części się składa? Jak Waszym zdaniem powinien wyglądać skafander przyszłości?  Prezentacja: Jak wyglądają stroje kosmonautów? Ostatnią lekcją z całego cyklu  uczniow

  Dlaczego Księżyc czasami wygląda jak rogalik? Księżyc każdego dnia ma inny kształt. Czasami jest on okrągły jak Słońce, a czasami ledwie widoczny. Dlaczego widziany Księżyc przybiera różne kształty?  Dowiadujemy się: w jaki sposób powstają fazy Księżyca, opisujemy zmiany kształtu (fazy) Księżyca, oceniamy jaka z faz Księżyca nastąpi jako kolejna, obserwujemy Księżyc na niebie, wymieniamy nazwy fazy Księżyca. Co przyczyniło się do odkrycia nieznanych planet? Jak w starożytności wyobrażano sobie wszechświat? Co ustalił Mikołaj Kopernik? prezentacja: Co dzieje się z księżycem? Aktualna faza Księżyca Kalendarz faz księżyca To narzędzie kalendarza faz księżyca lub harmonogram księżyca to łatwy sposób na sprawdzenie fazy księżyca w danym miesiącu. Fakty o księżycu

Od czego zależy czas spadania przedmiotów? Na czym polega opór powietrza i czym się on różni od siły wyporu oraz jak, w warunkach innych niż ziemskie, będą się zachowywać ciała o różnych masach? Dowiadujemy się: Jak przedmioty zachowują się w powietrzu a jak w wodzie?  Jak przedmioty zachowują się na Księżycu? Co to są cząsteczki powietrza? Czym jest siła grawitacji i  siła ciężkości? Jak działa siła grawitacji, zarówno na Ziemi, jak i w kosmosie? Czym są siły oporu i od czego zależy szybkość spadania przedmiotów? Co to jest grawitacja? Czym jest ta nieznana siła, o której w swoim liście pisał do was Izaak Newton? Czym są masa i siła? Co to znaczy, że jakieś ciało „waży”? Czy ciała na Księżycu ważą tyle, co na Ziemi?

  Od jajka do pisklęcia Najbardziej wyjątkowe ptasie jaja

 W marcu wzięliśmy udział w konkursie plastycznym "Kartka wielkanocna dla Ukrainy" zorganizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci i przesłaliśmy nasze prace. W kwietniu będą  przyjaznym przesłaniem dla nowych koleżanek i kolegów z Ukrainy, którzy chodzą do naszej szkoły.     Wyniki konkursu plastycznego We wtorek 29 marca Maja z naszej klasy wzięła udział w Konkursie piosenki w WDK w Wolsztynie. Zdobyła wyróżnienie w Konkursie. Bardzo się cieszymy i gratulujemy 👏

  W sobotę 19 lutego obchodzony był Dzień Nauki Polskiej. Dzień został ustanowiony w rocznicę urodzin naszego największego polskiego astronoma,matematyka, dyplomaty, urzędnika i lekarza Mikołaja Kopernika. za rok będziemy obchodzić 550 rocznicę urodzin wielkiego Polaka, twórcy dzieła "O obrotach ciał niebieskich". Uniwersytet Dzieci zaprasza do wysłuchania wykładu pt. „Jak bada się mózg?”, zrealizowanego w ramach projektu „SPIN-aj naukę”. Doktor Wojciech Glac z Wydziału Biologii Uniwersytetu Gdańskiego opowiada w nim o rozwoju badań nad mózgiem. Z wykładu dowiecie się między innymi: 🧠 Kiedy tak naprawdę zaczęto interesować się mózgiem? 🧠 Co o mózgu sądzili starożytni? 🧠 Jak zmieniło się postrzeganie mózgu na przestrzeni wieków? 🧠 Jak badano mózg dawniej, a jak robi się to współcześnie? 🧠 Jakie były najbardziej przełomowe odkrycia w badaniach nad mózgiem? Piramida zdrowia