Kreatywna edukacja

💛💙 20th Anniversary of eTwinning. We wish you many more wonderful years! 💙💛💙💛💙💛

💧💙💙💙💦 💙💙 P raca w projekcie eTwinning "Clean Water", który poświęcony był niezwykle ważnej  tematyce ochrony zasobów wodnych, dobiegła końca. Celem projektu było podnoszenie świadomości ekologicznej, podkreślanie znaczenia czystej wody oraz rozwijanie postaw ekologicznych i kompetencji STEAM.   Projekt pomyślnie osiągnął swoje cele. Uczniowie mieli okazję w angażujący sposób zdobywać wiedzę o znaczeniu wody, cyklu wodnym, źródłach zanieczyszczeń i ochronie środowiska. Rozwinęli swoje proekologiczne kompetencje. Zajęcia praktyczne były zintegrowane z podstawowym programem nauczania i wpłynęły na skuteczną i trwałą naukę. Na koniec projektu uczniowie i nauczyciele wypełnili ankietę podsumowującą projekt.  💙💙  W ramach projektu eTwinning uczniowie pod kierunkiem nauczyciela przeprowadzili wiele eksperymentów związanych z wodą  oraz badań nad cyklem wodnym, filtracją wody i magazynowaniem deszczówki, aby zwrócić uwagę na znaczenie czystej wody. Uczniow...

 Dzisiaj 22 kwietnia na całej naszej planecie obchodzony jest po raz 55 Dzień Ziemi 💚💚 💚  💚 Czy wiesz, że jest wiele inicjatyw, które pojawiają się o tej porze roku, aby pomóc w odnawianiu bioróżnorodności? Tegoroczny temat, „Nasza moc, nasza planeta” , zaproszenie świata do potrojenia energii odnawialnej do 2030 r. poprzez wykorzystanie energii słonecznej, wiatrowej, cieplnej, geotermalnej i pływającej w celu ochrony klimatu, ekosystemów i społeczności.  Ta 55. rocznica Dnia Ziemi oznacza krytyczny moment w celu przyspieszenia zmian. Międzynarodowa Agencja Energetyczna ma na celu potrojenie mocy do 2030 r. nie jest to proste, ale wymaga pilnych działań.  💚  Co to jest ślad węglowy? - prezentacja 💚  Jak dbać o środowisko? Co mogę zrobić? Zadbaj o naszą planetę! 👉👉 Quiz       W kopalni soli 👉👉 Wieliczka            Sól morska w Aveiro 👉👉  Losowanie  Posegreguj!  👉👉 Quiz Rozpoznaj chroni...

🌷🌱🌽🌿🌹  Witaj wiosno! Termin „równonoc” pochodzi od łacińskich słów „aequus”, co oznacza „równy” i „nox”, co oznacza „noc”. Słowo „równonoc” odnosi się do pory roku, kiedy długość dnia i nocy jest mniej więcej równa, co oznacza, że ​​każdy z nich trwa około 12 godzin. Równonoc wiosenna przypada około 20 lub 21 marca na półkuli północnej i około 22 lub 23 września na półkuli południowej. Oznacza moment, w którym słońce znajduje się bezpośrednio nad równikiem, a dzień i noc mają mniej więcej taką samą długość. W tym okresie roku nachylenie osi Ziemi nie jest ani przechylone w stronę słońca, ani od niego. Słońce znajduje się bezpośrednio nad równikiem, który jest wyimaginowaną linią biegnącą wokół środka Ziemi. To ustawienie ma miejsce dwa razy w roku, około 20 lub 21 marca na półkuli północnej i około 22 lub 23 września na półkuli południowej.

  Drugoklasiści spędzili tydzień pod znakiem mini projektu przyrodniczo-podróżniczego, wirtualnej podróży pełnej niesamowitych widoków, ciekawostek i inspirujących opowieści.  W irtualna wycieczka poprowadziła ich od majestatycznych lodowców po kolonie pingwinów, od stacji badawczych po życie w ekstremalnych warunkach.  Dlaczego i co oferuje  dzisiejszym czytelnikom,    po prawie 70 latach od czasu pierwszego wydania "Zaczarowana zagroda", czyli krótka opowieść o życiu na stacji badawczej im. prof. Dobrowolskiego na wschodnich wybrzeżach Antarktydy. 

🧊 Dlaczego daleka Antarktyda to kontynent niezamieszkały przez ludzi?  🧊 Jak się żyje w lodowej krainie?  🧊 Kto ukochał ten nieprzystępny teren dla siebie? Antarktyda – kontynent położony najdalej na południe Ziemi, na którym znajduje się geograficzny biegun południowy. Jest położony w rejonie Antarktyki na półkuli południowej, niemal w całości na południe od koła podbiegunowego i otoczony przez Ocean Południowy.   🐧🐧🐧🐧🐧 Arktyka -  jest obszarem Ziemi otaczającym biegun północny. W jej skład wchodzą części Stanów Zjednoczonych (Alaska), Danii (Grenlandia), Kanady, Islandii, Norwegii, Rosji, Szwecji i Finlandii oraz Ocean Arktyczny.  🦭🐧 Podobieństwa i różnice pocztówki Albumy z podróży na Antarktydę

Co już wiemy? 👉 Systemy wodne     💧 Zasoby  wodne świata  💧 Są dwie przyszłości, wybór należy do nas❗ Podróż po morzach północy 💧🚱   Woda jako wartość życia - nie marnuj przyszłości! Reklama w formie spotu- Dlaczego musimy oszczędzać wodę?   👀💦👀💧👀💦 Woda jest niewątpliwie jedną z najcenniejszych substancji na naszej planecie. Jej niedobór wpływa na zdrowie ludzi, rozwój społeczności i równowagę ekosystemów. Kampania „Woda jako wartość życia: nie marnuj przyszłości” ma na celu podniesienie świadomości na temat znaczenia oszczędzania wody w naszym codziennym życiu. Każda kropla, którą marnujemy, to krok w kierunku kryzysu wodnego. Podejmijmy działania już teraz, aby zapewnić przyszłym pokoleniom możliwość korzystania z tego niezbędnego zasobu. **Zasoby wodne kurczą się. Twoje czyny mają znaczenie!** **Dzisiaj woda, jutro jej nie ma? Oszczędzaj wodę, zmieniaj przyszłość.** 10 kroków How to save water? autorstwa Iwona Pawłowska 🚢🚫...

  Zadania na grudzień i styczeń  💦💧 Ciekawostki związane z wodą- CIEKAWOSTKI 💧 Zasoby  wodne świata  prezentacja 💧Brudna  woda- co ją brudzi? 💧Wskaźniki czystej wody : Co to znaczy  czysta woda? 👉 Co znajduje się w wodzie? Prowadzimy badanie i analizę jakości wody z rzeki i jeziora: barwę wody, zapach wody, odczyn wody, co zawiera. Jakie rośliny i zwierzęta żyją tylko w czystej wodzie?👉 Biowskaźniki 💧🌍  Kroki dla czystej wody  💧💧💧🍶 💧💧💧 przykłady 🌊🚰 Sprawdzamy 💧🚱   Woda jako wartość życia - nie marnuj przyszłości! Reklama w formie spotu- Dlaczego musimy oszczędzać wodę?  👀💦👀💧👀💦 Woda jest niewątpliwie jedną z najcenniejszych substancji na naszej planecie. Jej niedobór wpływa na zdrowie ludzi, rozwój społeczności i równowagę ekosystemów. Kampania „Woda jako wartość życia: nie marnuj przyszłości” ma na celu podniesienie świadomości na temat znaczenia oszczędzania wody w naszym codziennym życiu. Każda kropla, którą m...

  Czy obserwacje pogody mogą pomóc uczniom lepiej zrozumieć, jak różne składniki pogody są ze sobą powiązane i jak wpływają na nasze codzienne życie?  Podczas lekcji przyrody uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę meteorologów. Zajęcia rozpoczęły się od odczytywania informacji z mapy pogody, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć, jak  interpretować symbole i dane meteorologiczne. Nazywali i wskazywali miasta oraz  główne kierunki geograficzne omawiając i przedstawiając składniki pogody. Samodzielne wykonanie wykresu temperatury powietrza w różnych częściach naszego kraju przyczyniło się do spostrzeżeń uczniów. Zwrócili uwagę na zmienność temperatury w ciągu dnia oraz różnice między porankiem a popołudniem. Uczniowie dowiedzieli się, że kierunek wiatru wpływa na odczuwalną temperaturę: wiatry z północy przynoszą chłodniejsze powietrze, podczas gdy wiatry z południa są cieplejsze. To była angażująca lekcja, która z pewnością rozbudziła ciekawość uczniów do dals...

  💧💦💧AKTYWNOŚCI - LISTOPAD 🌊🍶 Właściwości wody, rola wody w przyrodzie  WLIN Eksperymentowanie z wodą: Co pływa, co tonie? Eksperyment z wodą, olejem, miodem i płynem do mycia.  💧🌍 Cyrkulacja wody w naturze Obserwacja stanów skupienia wody.  Uczniowie obserwowali i dokumentowali zmiany stanów skupienia wody oraz procesy zachodzące w zamkniętym ekosystemie, aby zrozumieć cykl wodny i jego znaczenie dla roślin. Obserwowali parowanie i skraplanie się wody. Uczniowie zauważyli, że woda w woreczku zaczyna parować pod wpływem ciepła, tworząc parę wodną. Zaobserwowali, że para wodna skrapla się na ściankach woreczka, tworząc krople wody. Obserwacja naturalnego ekosystemu zamkniętego w słoju: Uczniowie zauważyli, że woda w glebie paruje, tworząc parę wodną wewnątrz butli. Mieli okazję zaobserwować, że para wodna skrapla się na ściankach butli, a następnie spływa z powrotem do gleby. Przeprowadzone obserwacje pozwoliły uczniom śledzić, jak rośliny rosną w zamkniętym ek...

  EU Code Week,  czyli Europejski Tydzień Kodowania, to oddolna inicjatywa promująca programowanie i umiejętności cyfrowe wśród uczestników w ciekawy i interesujący sposób. EU Code Week to inicjatywa zapoczątkowana w 2013 r. przez grupę ambitnych wolontariuszy, programistów, koderów, nauczycieli i przedsiębiorców – osób, które uznały za konieczne, aby europejska opinia publiczna posiadała podstawową wiedzę na temat kodowania. Do 2017 r. inicjatywa rozprzestrzeniła się na cały kontynent, a w 2018 r. Komisja Europejska poparła inicjatywę w ramach Planu działań na rzecz edukacji cyfrowej, zachęcając wszystkie szkoły w Europie do udziału. W zeszłym roku ruch dotarł do 4,2 miliona uczestników w ponad 80 krajach na całym świecie, co doprowadziło nas do tego dnia. W tym roku Code Week odbędzie się od 10 do 25 października, a jego celem jest dotarcie do połowy wszystkich szkół w Europie, Mapa Europe Code Week Nasze wydarzenia: Odkoduj obraz- wspólnymi siłami tworzymy ruchomy obraz...