Kreatywna edukacja

Geometria z klockami Korbo i gumkami recepturkami Pierwszoklasiści zamienili się podczas lekcji w małych geometrów. Najpierw przypomnieli sobie nazwy i cechy poznanych figur geometrycznych, a następnie przystąpili do praktycznych działań. Tym razem płaszczyzny Korbo posłużyły nam jako geoplan. Zadaniem uczniów było rozpinanie kolorowych gumek na wypustkach w taki sposób, aby utworzyć wskazane figury geometryczne. Dzieci konstruowały kwadraty, prostokąty oraz trójkąty, jednocześnie eksperymentując z ich wielkością i położeniem na planszy. Kiedy wszyscy świetnie poradzili sobie z podstawowym zadaniem, pojawiło się dodatkowe wyzwanie. Uczniowie mieli za zadanie stworzyć figury współśrodkowe, czyli figury o tym samym środku, ale różnych rozmiarach. Wymagało to dużej dokładności, koncentracji oraz umiejętności planowania kolejnych kroków. Praca z geoplanem rozwijała wyobraźnię przestrzenną, pomagała dostrzegać zależności między figurami oraz utrwalała ich właściwości. Dzieci ćwiczyły równie...

  Matematyka, logiczne myślenie i dobra zabawa z klockami Korbo Podczas ostatnich zajęć z klockami Korbo uczniowie klasy pierwszej połączyli świetną zabawę z nauką logicznego myślenia. Inspiracją do naszych działań była popularna gra Master Mind, w której zadaniem graczy jest odgadnięcie ukrytego układu kolorów. Uczniowie mierzyli się z wyzwaniem odtworzenia układu kolorowych kół zębatych przygotowanego przez kolegę lub nauczyciela. Aby skutecznie przekazywać wskazówki, dzieci posługiwały się pojęciami określającymi położenie elementów, takimi jak: na górze, na dole, na prawo, na lewo, pierwszy, drugi. Dzięki temu ćwiczyły nie tylko spostrzegawczość i logiczne rozumowanie, ale także umiejętność precyzyjnego komunikowania swoich myśli. Podczas gry uczniowie analizowali otrzymywane podpowiedzi, wyciągali wnioski i stopniowo zawężali liczbę możliwych rozwiązań. Każda kolejna próba przybliżała ich do odkrycia właściwego układu kolorowych kół zębatych. Emocji nie brakowało, a radość z o...

"Congratulations! You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “ Happy Islands – Eco-Cities of the Future ”. Your National Support Organisation left the following note when reviewing your application:" Serdecznie gratulujemy zorganizowania projektu o ciekawej ekologicznej tematyce. W Państwa projekcie pojawiają się aktywności wspierające realizację podstawy programowej, rozwój kluczowych kompetencji, angażujące uczniów. Ciekawym rezultatem jest wspólna wizja eko miast powstała we współpracy z innymi szkołami, liczne prace techniczne,plastyczne, zadania STEAM. Wypracowane materiały mogą posłużyć kolejnym grupom jako źródło inspiracji. Dobrze zorganizowana TwinSpace projektu jest atutem przedsięwzięcia.  18.08.2026 The eTwinning team

„Szkoła Canvastycznie promowana” – kreatywne projekty uczniów klasy czwartej Uczniowie klasy czwartej po raz pierwszy pracowali na platformie Canva.  Udowodnili, że nauka i kreatywność to doskonałe połączenie. Podczas zajęć wykorzystaliśmy Canva Education, tworząc projekt pod hasłem „Szkoła Canvastycznie promowana”. Celem zadania było przygotowanie materiału promującego naszą szkołę w nowoczesny i ciekawy sposób. Uczniowie samodzielnie projektowali grafiki, dobierali kolory, zdjęcia oraz animacje, rozwijając przy tym swoją wyobraźnię i kompetencje cyfrowe. Praca z Canvą sprawiła uczniom wiele radości, a jednocześnie pozwoliła uczyć się współpracy, planowania i świadomego tworzenia treści multimedialnych. Powstały projekty pełne pomysłowości, energii i pozytywnych emocji. Efekt pracy uczniów można zobaczyć tutaj: Szkoła Podstawowa Rostarzewo autorstwa Iwona Pawłowska Jesteśmy dumni z zaangażowania i kreatywności naszych czwartoklasistów. Takie działania pokazują, że nowocz...

  👉  Canva Education zaprasza na rolki   Uczniowie klasy szóstej po raz kolejny pokazali, że nauka może łączyć kreatywność, nowoczesne technologie i świetną zabawę. Tym razem podczas zajęć wykorzystaliśmy Canva Education, tworząc krótkie filmiki – rolki promujące ciekawe pomysły i własną twórczość uczniów. Praca nad projektami pozwoliła rozwijać wiele umiejętności: planowanie treści, pracę zespołową, projektowanie graficzne, montaż wideo oraz świadome korzystanie z narzędzi cyfrowych. Uczniowie samodzielnie dobierali zdjęcia, muzykę, animacje i efekty, dzięki którym ich rolki stały się dynamiczne i pełne energii. Canva Education okazała się świetnym narzędziem do rozwijania kompetencji XXI wieku. Dzięki intuicyjnemu interfejsowi uczniowie mogli skupić się na kreatywności i własnych pomysłach, a jednocześnie uczyć się nowoczesnych form komunikacji medialnej. Efekty pracy klasy szóstej można zobaczyć tutaj: 🎬 Rolka 1 🎬 Rolka 2 🎬 Rolka 3 🎬 Rolka 4 Jesteśmy bardzo d...

     🐙 W ramach projektu eTwinning nasi trzecioklasiści wzięli udział w niezwykle inspirującym działaniu projektowym, które połączyło kreatywność, współpracę i nowoczesne technologie. Zadaniem uczniów było wspólne stworzenie „zwierzęcia przyszłości” – takiego, które mogłoby przystosować się do zmieniającego się świata. Partnerzy projektu pracowali w parach projektowych, co wymagało nie tylko pomysłowości, ale także dobrej komunikacji i współdziałania. Każda grupa otrzymała własny slajd w prezentacji, gdzie krok po kroku powstawały elementy niezwykłych stworzeń. Jedna grupa rozpoczynała projekt, rysując połowę zwierzęcia przyszłości, druga grupa – pracująca w parze – uzupełniała ilustrację, dodając brakującą część. Każdy slajd przedstawiał inny element lub wariant zwierzęcia, a wszystkie prace razem stworzyły spójną i niezwykle barwną galerię. Animals of the future 3b Rostarzewo autorstwa Iwona Pawłowska Efekt końcowy jest pełen niespodzianek – nasi uczniowie z ...

Po prawie pół wieku astronauci ponownie okrążyli Księżyc...  Misja Artemis II NASA publikuje zdjęcia z przelotu nad Srebrnym Globem Cel: Księżyc Pierwszymi ludźmi, którzy okrążyli Srebrny Glob w wigilię Bożego Narodzenia 1968 roku byli astronauci Apollo 8. Dowódcą tamtej misji był Frank Borman, który zmarł w 2023 r. W 2025 r. NASA pożegnała Jima Lovella (w Apollo 8 pełnił funkcję pilota modułu dowodzenia), który później uczestniczył także w słynnej misji Apollo 13. Trzecim astronautą Apollo 8 był William Anders (pilot modułu księżycowego), który w 2024 r. zginął w wypadku lotniczym. To on zrobił słynne zdjęcie, które potem nazwano "Wschodem Ziemi".  🛫🚀 Misja Apollo 13 Jaki był pierwotny cel misji Apollo 13 i czym różnił się od poprzednich misji? Jakie zadania mieli wykonać astronauci na powierzchni Księżyca? Kto wchodził w skład załogi Apollo 13 i jakie mieli doświadczenie?

  "W antrejce na ryczce stały pyry w tytce. Przyszła niuda, spucła pyry a w wymborku umyła giry." Pamiętamy o naszej ojcowiznie i gwarze poznańskiej! Zakończyliśmy kolejną edycję ogólnopolskiej akcji „Cała Polska czyta na głos”. Był to czas pełen literackich spotkań, emocji i odkrywania piękna czytania razem. Uczniowie klasy trzeciej z zaangażowaniem włączyli się w głośne czytanie, poznając nowych bohaterów, miejsca i historie. W tym roku szczególny akcent położyliśmy na przypomnienie o naszej lokalnej ojcowiznie – gwarze poznańskiej, która stanowi ważny element wielkopolskiej tożsamości. Aby lepiej poznać i utrwalić słowa charakterystyczne dla naszego regionu, uczniowie stworzyli własny, krótki słowniczek gwary poznańskiej. Dzieci z dużym entuzjazmem wyszukiwały słowa, porównywały ich znaczenia i przygotowywały ilustracje. Dzięki temu powstała wyjątkowa, kreatywna mini‑publikacja, która przypomina, że gwara jest żywą częścią naszej kultury i warto ją pielęgnować. Swój język...

  Prace projektowe nad stworzeniem szczęśliwego, ekologicznego miasta przyszłości dobiegają końca! Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem i wyobraźnią przygotowali makietę wybranego i wykreowanego przez siebie miasta – Arcadialand.   Efekt końcowy przerósł wszelkie oczekiwania – powstał model miejsca, w którym każdy chciałby zamieszkać! Arcadialand to miasto, które uczniowie zaprojektowali od podstaw, kierując się ideą harmonii człowieka z naturą, bezpieczeństwa, radości i ekologicznych rozwiązań. W ich wizji znalazły się: 🌿Strefa ciszy i spokoju:  domy otoczone zielenią i kolorowymi klombami   alejki pełne drzew i kwiatów   niewielki park z hamakami   przytulna biblioteka   pojazdy wyłącznie o napędzie elektrycznym ✨ Czystość i estetyka  wesołe, kręte ścieżki   ekologiczne kosze‑łapacze ozdobione uśmiechniętymi stworkami 🐾 Architektura przyjazna naturze:  tunele dla zwierząt   pływające platformy i...

Arcadialand – budujemy szczęśliwe miasto przyszłości Podczas lekcji uczniowie wyruszyli w niezwykłą podróż do krainy, w której społeczność lubi spędzać ze sobą czas, budować relacje i tworzyć przestrzenie sprzyjające przyjaźni. To właśnie tam rodzą się pomysły na szczęśliwe, przyjazne i kreatywne miasto przyszłości. Wspólna przestrzeń – marzenie uczniów Jedną z najważniejszych idei, które pojawiły się podczas burzy mózgów, było stworzenie miejsca, w którym mieszkańcy mogą spotykać się w bezpiecznym i inspirującym otoczeniu. Dzieci od razu zaprojektowały w swoich głowach przestrzeń pełną zabawy, twórczości i życzliwości – a następnie postanowiły ją zbudować przy użyciu klocków Korbo. W niewielkich, kilkuosobowych grupach uczniowie tworzyli swoje wizje przyszłości, rozwijając przy tym ważne kompetencje:  umiejętność współpracy,  komunikowanie pomysłów, dzielenie się zadaniami, rozwiązywanie problemów,  planowanie konstrukcji. Każdy zespół stopniowo przekształcał wyobrażenia...

  Ptasi świat jest różnorodny, kolorowy i fascynujący. Ptasia Godzinka to nie tylko liczenie ptaków. To także świetna okazja, by nauczyć się rozpoznawać gatunki, zwrócić uwagę na szczegóły wyglądu, zachowanie i ruchy ptaków, które zimą spotykamy najczęściej. 🐦Czym jest Ptasia Godzinka? 🐦Ptasia Godzinka to coroczne stacjonarne liczenie ptaków, zapoczątkowane w tej formule w 2019 r. przez Czeskie Towarzystwo Ornitologiczne . Polskim partnerem akcji jest Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków , a pierwsze liczenie w kraju odbywa się 16-18 stycznia 2026 r. 🐦W Ptasiej Godzince udział bierze siedem europejskich krajów. Poza Polską są to Czechy , Niemcy (a konkretnie Bawaria ), Austria , Szwajcaria , Słowacja i Serbia . 👉👉  KARTY PTAKÓW  👀 👉👉  PTASIE QUIZY  👀

🍋 Cytryna jako bateria? To możliwe!  Na kolejnej lekcji o energii i elektryczności uczniowie odkryli, że prąd może popłynąć nawet z… cytryny!   Podczas zajęć dzieci badały, jak działa obwód elektryczny i które materiały potrafią przewodzić prąd. Dowiedziały się, że najlepszymi przewodnikami są metale, zwłaszcza miedź oraz woda. 🔍 W ramach eksperymentu uczniowie wykorzystali:  cytryny,  miedziane druciki, metalowe gwoździki, diody LED, przewody. Wbijając dwa różne metale w cytrynę i łącząc je z diodą LED, uczniowie obserwowali, jak powstaje prosty obwód elektryczny. Gdy wszystkie elementy zostały połączone poprawnie, dioda zaczynała świecić! To doświadczenie pokazało, że cytryna może działać jak mała bateria — jej sok jest elektrolitem, a dwa różne metale tworzą zaczątki prostego źródła prądu. 🔍 Co badali trzecioklasiści? Podczas zajęć uczniowie poznawali zasadę zamkniętego obwodu,    sprawdzali, które elementy przewodzą prąd, uczyli się, dlaczego ró...

Edukacja w nurcie STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) zyskuje coraz większe znaczenie również w pracy z dziećmi. To podejście, które sprzyja całościowemu rozwojowi – łączy poznawanie świata przyrody, twórczość artystyczną, działania inżynieryjne i matematyczne w spójną, sensowną całość. Dzieci uczą się przez działanie, eksperymentowanie, tworzenie i stawianie pytań, a równocześnie rozwijają kompetencje przyszłości: logiczne myślenie, kreatywność, elastyczność poznawczą i umiejętność współpracy. W projekcie Happy Islands stawiamy nie tylko na równomierny rozwój oraz również na współpracę pomiędzy międzynarodowymi zespołami i inspirację. Wyzwaniem jest poszukiwanie takich rozwiązań, które dają ludziom nowoczesne rozwiązania, a z drugiej strony są przyjazne dla środowiska naturalnego.   Tym razem uczniowie testowali rozwiązania dla swojego ekologicznego miasta Arcadialand, które pokazało, że ekologia idzie w parze z nauką i kreatywnością. Zadanie polegało na s...

 

 ⚡ Nauka o obwodach elektrycznych w klasie 3b! Uczniowie mieli okazję wkroczyć w fascynujący świat elektryczności. Podczas zajęć poznawali, jak działa obwód elektryczny oraz testowali, co jest potrzebne, aby lampka naprawdę się zaświeciła. W czasie lekcji pracowali z diodami LED, małymi bateriami, przewodami i klipsami oraz własnoręcznie zaprojektowanymi papierowymi świerczkami, które zamieniali się w kreatywne projekty. Na zdjęciach widać, jak uczniowie łączą elementy, aby stworzyć zamknięty obwód — a kiedy wszystko zostało dobrze podłączone, diody zaczynały świecić intensywnym czerwonym światłem. To była najlepsza nagroda za uważną pracę i precyzyjne łączenie elementów! Zajęcia pozwoliły dzieciom zrozumieć:  czym jest źródło energii,   jak działa przewodnik,  dlaczego obwód musi być zamknięty,  jak bezpiecznie obchodzić się z prostymi elementami elektrycznymi. Najwięcej radości sprawiło jednak tworzenie papierowych świątecznych drzewek, które dzięki połąc...