Kreatywna edukacja

By Michael Gray from Wantagh NY, USA - Triceratops at Museum of Natural History, CC BY-SA 2.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=3292550 Pradawny świat sprzed milionów lat... 🦖 Czy wiesz, że… przed setkami milionów lat żyły u nas fitozaury, zwierzęta podobne do współczesnych krokodyli? na naszych ziemiach zadomowiła się lisowicja, największy dicynodont żyjący na Ziemi, przypominający dzisiejsze hipopotamy? między ogromnymi triasowymi drzewami szybował latający ozimek? po ziemiach dzisiejszego Śląska biegał krewniak przodka ssaków – drobniutki polonodon? tu też polował na swoje ofiary drapieżny smok wawelski? 🦖 Kim jest paleontolog?  🦖 Jakich narzędzi potrzebuje w swojej pracy?  👉 Czym zajmuje się paleontolog? Można się tego dowiedzieć z ciekawej książki napisanej przez znakomitego paleontologa Tomasza Suleja zatytułowanej  "Gdy na Ziemi żyły dinozaury"          wykopaliska Krasiejów- to wieś w Polsce, położona w województwie opol...

🌷🌱🌽🌿🌹  Witaj wiosno! Termin „równonoc” pochodzi od łacińskich słów „aequus”, co oznacza „równy” i „nox”, co oznacza „noc”. Słowo „równonoc” odnosi się do pory roku, kiedy długość dnia i nocy jest mniej więcej równa, co oznacza, że ​​każdy z nich trwa około 12 godzin. Równonoc wiosenna przypada około 20 lub 21 marca na półkuli północnej i około 22 lub 23 września na półkuli południowej. Oznacza moment, w którym słońce znajduje się bezpośrednio nad równikiem, a dzień i noc mają mniej więcej taką samą długość. W tym okresie roku nachylenie osi Ziemi nie jest ani przechylone w stronę słońca, ani od niego. Słońce znajduje się bezpośrednio nad równikiem, który jest wyimaginowaną linią biegnącą wokół środka Ziemi. To ustawienie ma miejsce dwa razy w roku, około 20 lub 21 marca na półkuli północnej i około 22 lub 23 września na półkuli południowej.

Co już wiemy? 👉 Systemy wodne     💧 Zasoby  wodne świata  💧 Są dwie przyszłości, wybór należy do nas❗ Podróż po morzach północy 💧🚱   Woda jako wartość życia - nie marnuj przyszłości! Reklama w formie spotu- Dlaczego musimy oszczędzać wodę?   👀💦👀💧👀💦 Woda jest niewątpliwie jedną z najcenniejszych substancji na naszej planecie. Jej niedobór wpływa na zdrowie ludzi, rozwój społeczności i równowagę ekosystemów. Kampania „Woda jako wartość życia: nie marnuj przyszłości” ma na celu podniesienie świadomości na temat znaczenia oszczędzania wody w naszym codziennym życiu. Każda kropla, którą marnujemy, to krok w kierunku kryzysu wodnego. Podejmijmy działania już teraz, aby zapewnić przyszłym pokoleniom możliwość korzystania z tego niezbędnego zasobu. **Zasoby wodne kurczą się. Twoje czyny mają znaczenie!** **Dzisiaj woda, jutro jej nie ma? Oszczędzaj wodę, zmieniaj przyszłość.** 10 kroków How to save water? autorstwa Iwona Pawłowska 🚢🚫...

Trzysta lat temu, a nawet i pięćset, w Warszawie, na Krzywym Kole.... mieszkał stwór straszliwy.  Legenda głosi, że królewski jaszczur, wykluty z jaja złożonego przez koguta, miał białą plamkę przypominającą koronę i mieszkał w piwnicach warszawskiej kamienicy przy Krzywym Kole. Stwór zabijał ludzi wzrokiem, lecz udało się go pokonać za pomocą lustra. Tu było, tu się stało

  Czy obserwacje pogody mogą pomóc uczniom lepiej zrozumieć, jak różne składniki pogody są ze sobą powiązane i jak wpływają na nasze codzienne życie?  Podczas lekcji przyrody uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę meteorologów. Zajęcia rozpoczęły się od odczytywania informacji z mapy pogody, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć, jak  interpretować symbole i dane meteorologiczne. Nazywali i wskazywali miasta oraz  główne kierunki geograficzne omawiając i przedstawiając składniki pogody. Samodzielne wykonanie wykresu temperatury powietrza w różnych częściach naszego kraju przyczyniło się do spostrzeżeń uczniów. Zwrócili uwagę na zmienność temperatury w ciągu dnia oraz różnice między porankiem a popołudniem. Uczniowie dowiedzieli się, że kierunek wiatru wpływa na odczuwalną temperaturę: wiatry z północy przynoszą chłodniejsze powietrze, podczas gdy wiatry z południa są cieplejsze. To była angażująca lekcja, która z pewnością rozbudziła ciekawość uczniów do dals...

  💧💦💧AKTYWNOŚCI - LISTOPAD 🌊🍶 Właściwości wody, rola wody w przyrodzie  WLIN Eksperymentowanie z wodą: Co pływa, co tonie? Eksperyment z wodą, olejem, miodem i płynem do mycia.  💧🌍 Cyrkulacja wody w naturze Obserwacja stanów skupienia wody.  Uczniowie obserwowali i dokumentowali zmiany stanów skupienia wody oraz procesy zachodzące w zamkniętym ekosystemie, aby zrozumieć cykl wodny i jego znaczenie dla roślin. Obserwowali parowanie i skraplanie się wody. Uczniowie zauważyli, że woda w woreczku zaczyna parować pod wpływem ciepła, tworząc parę wodną. Zaobserwowali, że para wodna skrapla się na ściankach woreczka, tworząc krople wody. Obserwacja naturalnego ekosystemu zamkniętego w słoju: Uczniowie zauważyli, że woda w glebie paruje, tworząc parę wodną wewnątrz butli. Mieli okazję zaobserwować, że para wodna skrapla się na ściankach butli, a następnie spływa z powrotem do gleby. Przeprowadzone obserwacje pozwoliły uczniom śledzić, jak rośliny rosną w zamkniętym ek...