Przejdź do głównej zawartości

Posty

Wyświetlam posty z etykietą steam

Najciekawsze, najrzadsze, najbardziej zagrożone

O tym, jak młodzi odkrywcy uczą się chronić zagrożone gatunki! 🌿🐾 W ramach międzynarodowego projektu „Math Safari – To the Rescue Endangered Animals” uczniowie klasy 3B wyruszyli w niezwykłą podróż po świecie zagrożonych zwierząt Europy. Inspiracją do działań były prezentacje przygotowane przez szkoły partnerskie, które przybliżyły dzieciom los wielu rzadkich gatunków.  Każda grupa badawcza poznawała wybrane zwierzę, zbierając informacje o jego środowisku życia, sposobie odżywiania oraz zagrożeniach, z którymi musi się mierzyć. Wśród bohaterów naszych zajęć znalazły się między innymi: ryś europejski, żbik europejski, foka szara oraz foka śródziemnomorska, głuszec, wąż Eskulapa oraz dobrze znany naszym uczniom morświn bałtycki. Podczas pracy dzieci korzystały z różnych źródeł informacji oraz materiałów przygotowanych przez partnerów projektu. Korzystając z edukacyjnych materiałów WWF uczniowie odczytywali informacje,  analizowali zdjęcia, mapy występowania zwierząt. Utwalili ...

Cytrynowy eksperyment

🍋 Cytryna jako bateria? To możliwe!  Na kolejnej lekcji o energii i elektryczności uczniowie odkryli, że prąd może popłynąć nawet z… cytryny!   Podczas zajęć dzieci badały, jak działa obwód elektryczny i które materiały potrafią przewodzić prąd. Dowiedziały się, że najlepszymi przewodnikami są metale, zwłaszcza miedź oraz woda. 🔍 W ramach eksperymentu uczniowie wykorzystali:  cytryny,  miedziane druciki, metalowe gwoździki, diody LED, przewody. Wbijając dwa różne metale w cytrynę i łącząc je z diodą LED, uczniowie obserwowali, jak powstaje prosty obwód elektryczny. Gdy wszystkie elementy zostały połączone poprawnie, dioda zaczynała świecić! To doświadczenie pokazało, że cytryna może działać jak mała bateria — jej sok jest elektrolitem, a dwa różne metale tworzą zaczątki prostego źródła prądu. 🔍 Co badali trzecioklasiści? Podczas zajęć uczniowie poznawali zasadę zamkniętego obwodu,    sprawdzali, które elementy przewodzą prąd, uczyli się, dlaczego ró...

Europe Code Week 2025

Od soboty 11 października o niedzieli 26 października trwają obchody tegorocznego Tygodnia Kodowania-  Europe Code Week 2025.  ✨To czas poświęcony działaniom, celebrowaniu kodowania, kreatywności i pewności siebie w świecie cyfrowym w klasach, społecznościach i domach w całej Europie.  ✨Nauka kodowania pomaga wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom. Hour of AI 2025 Rostarzewo Poland autorstwa Iwona Pawłowska   Mapa Europe Code Week 🐋🐠🐳    👉AI for Oceans      👉📹  Zwierzęta oceanu 🎶🎦🎼 Music Lab Uczniowie korzystając z Music Lab tworzą interaktywne piosenki, a jednocześnie rozwijają umiejętności kodowania, rozwiązywania problemów i myślenia obliczeniowego. Badają, w jaki sposób kreatywność i kodowanie łączą się, tworząc muzykę. Tworząc własne utwory przy użyciu koncepcji kodowania, takich jak sekwencjonowanie i dekompozycja, oraz konfigurując AI Beat Block, uczniowie poznają p...

Witajcie po wakacjach

 Przed nami nowy rok szkolny, który zapowiada się ekscytująco! Rozpoczynamy czas pełen wyzwań, odkryć i wspólnej nauki. Mam ogromną przyjemność zaprosić Was do udziału w dwóch wyjątkowych projektach edukacyjnych, które będą częścią naszych zajęć. 🔹 Happy Islands – Eco-Cities of the Future To międzynarodowy projekt, w którym stworzymy wyspy symbolizujące idealne, ekologiczne miasta przyszłości. Będziemy pracować zespołowo, rozwijać kreatywność i zdobywać wiedzę o zrównoważonym rozwoju. 🔹 Math Safari Matematyczna podróż pełna przygód! Przez zabawę, interaktywne zadania i ciekawe wyzwania odkryjemy, że matematyka może być fascynująca i dostępna dla każdego. 1 września 2026 autorstwa Iwona Pawłowska Interaktywna gra w dopasowywanie obrazków Relacje w klasie autorstwa Iwona Pawłowska Karta kolekcjonerska 👉 Trading Card Dołącz swoją kartę do wspólnej kolekcji 👉 TO MY Leporello 👉 Zainspiruj się   Małe leporello

Water missions

💧💙💙💙💦 💙💙 P raca w projekcie eTwinning "Clean Water", który poświęcony był niezwykle ważnej  tematyce ochrony zasobów wodnych, dobiegła końca. Celem projektu było podnoszenie świadomości ekologicznej, podkreślanie znaczenia czystej wody oraz rozwijanie postaw ekologicznych i kompetencji STEAM.   Projekt pomyślnie osiągnął swoje cele. Uczniowie mieli okazję w angażujący sposób zdobywać wiedzę o znaczeniu wody, cyklu wodnym, źródłach zanieczyszczeń i ochronie środowiska. Rozwinęli swoje proekologiczne kompetencje. Zajęcia praktyczne były zintegrowane z podstawowym programem nauczania i wpłynęły na skuteczną i trwałą naukę. Na koniec projektu uczniowie i nauczyciele wypełnili ankietę podsumowującą projekt.  💙💙  W ramach projektu eTwinning uczniowie pod kierunkiem nauczyciela przeprowadzili wiele eksperymentów związanych z wodą  oraz badań nad cyklem wodnym, filtracją wody i magazynowaniem deszczówki, aby zwrócić uwagę na znaczenie czystej wody. Uczniow...

Blisko Wielkanoc

🐔🐏🐇 Dlaczego jajo jest symbolem Świąt Wielkanocnych? Czy jajo jest symbolem świąt tylko w Polsce? Jak nazywają się techniki ozdabiania jajek? W jaką moc jajek wierzono? Dlaczego dziewczęta wręczały pisanki kolegom? 🐔  Wielkanocne zagadki 🐏 Połącz kropki 🐇 Gramy z zajączkiem W Polsce, w wielu regionach wciąż kultywowane są dawne obyczaje, choć w nieco zmienionej formie. W podkrakowskich wsiach spotykamy barwne pucheroki i usmoloną Siudą Babę, a także zobaczymy Emaus, czyli odpust z licznymi kramami. W Wilamowicach obleją nas wodą Śmierguśnicy. U nas w Wielkopolsce nadal kontynuowane są zwyczaje Siwków. Wielkanocne zwyczaje ludowe to część naszej tradycji, dlatego warto je poznać, bo to część naszej historii. Baranki naszych uczniów z utęsknieniem również wypatrują nadchodzących świąt 😊

Dlaczego?

  Zadania na grudzień i styczeń  💦💧 Ciekawostki związane z wodą- CIEKAWOSTKI 💧 Zasoby  wodne świata  prezentacja 💧Brudna  woda- co ją brudzi? 💧Wskaźniki czystej wody : Co to znaczy  czysta woda? 👉 Co znajduje się w wodzie? Prowadzimy badanie i analizę jakości wody z rzeki i jeziora: barwę wody, zapach wody, odczyn wody, co zawiera. Jakie rośliny i zwierzęta żyją tylko w czystej wodzie?👉 Biowskaźniki 💧🌍  Kroki dla czystej wody  💧💧💧🍶 💧💧💧 przykłady 🌊🚰 Sprawdzamy 💧🚱   Woda jako wartość życia - nie marnuj przyszłości! Reklama w formie spotu- Dlaczego musimy oszczędzać wodę?  👀💦👀💧👀💦 Woda jest niewątpliwie jedną z najcenniejszych substancji na naszej planecie. Jej niedobór wpływa na zdrowie ludzi, rozwój społeczności i równowagę ekosystemów. Kampania „Woda jako wartość życia: nie marnuj przyszłości” ma na celu podniesienie świadomości na temat znaczenia oszczędzania wody w naszym codziennym życiu. Każda kropla, którą m...

Woda i my

  💧💦💧AKTYWNOŚCI - LISTOPAD 🌊🍶 Właściwości wody, rola wody w przyrodzie  WLIN Eksperymentowanie z wodą: Co pływa, co tonie? Eksperyment z wodą, olejem, miodem i płynem do mycia.  💧🌍 Cyrkulacja wody w naturze Obserwacja stanów skupienia wody.  Uczniowie obserwowali i dokumentowali zmiany stanów skupienia wody oraz procesy zachodzące w zamkniętym ekosystemie, aby zrozumieć cykl wodny i jego znaczenie dla roślin. Obserwowali parowanie i skraplanie się wody. Uczniowie zauważyli, że woda w woreczku zaczyna parować pod wpływem ciepła, tworząc parę wodną. Zaobserwowali, że para wodna skrapla się na ściankach woreczka, tworząc krople wody. Obserwacja naturalnego ekosystemu zamkniętego w słoju: Uczniowie zauważyli, że woda w glebie paruje, tworząc parę wodną wewnątrz butli. Mieli okazję zaobserwować, że para wodna skrapla się na ściankach butli, a następnie spływa z powrotem do gleby. Przeprowadzone obserwacje pozwoliły uczniom śledzić, jak rośliny rosną w zamkniętym ek...