Najciekawsze, najrzadsze, najbardziej zagrożone

O tym, jak młodzi odkrywcy uczą się chronić zagrożone gatunki! 🌿🐾

W ramach międzynarodowego projektu „Math Safari – To the Rescue Endangered Animals” uczniowie klasy 3B wyruszyli w niezwykłą podróż po świecie zagrożonych zwierząt Europy. Inspiracją do działań były prezentacje przygotowane przez szkoły partnerskie, które przybliżyły dzieciom los wielu rzadkich gatunków. 

Każda grupa badawcza poznawała wybrane zwierzę, zbierając informacje o jego środowisku życia, sposobie odżywiania oraz zagrożeniach, z którymi musi się mierzyć. Wśród bohaterów naszych zajęć znalazły się między innymi: ryś europejski, żbik europejski, foka szara oraz foka śródziemnomorska, głuszec, wąż Eskulapa oraz dobrze znany naszym uczniom morświn bałtycki.

Podczas pracy dzieci korzystały z różnych źródeł informacji oraz materiałów przygotowanych przez partnerów projektu. Korzystając z edukacyjnych materiałów WWF uczniowie odczytywali informacje,  analizowali zdjęcia, mapy występowania zwierząt. Utwalili wiedzę dotyczącą ochrony zwierząt występujących w naszych parkach narodowych. Najciekawsze, najpiękniejsze...

Szczególne zainteresowanie wzbudził ryś oraz żbik, jedne z najrzadszych drapieżników Europy. Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego ochrona naturalnych siedlisk jest tak ważna dla przetrwania tych pięknych kotów oraz innych zagrożonych gatunków.

Nie zabrakło również działań artystycznych. Uczniowie przygotowywali ilustracje, plakaty i notatki edukacyjne, dzięki którym mogli zaprezentować zdobytą wiedzę kolegom i koleżankom. Z klocków  korbo przygotowali makiety krajobrazów, siedlisk życia zwierząt oraz skonstruowali podobizny zwierząt z klocków Lego.

 

Kreatywne prace pokazały nie tylko bogactwo europejskiej przyrody, ale także ogromne zaangażowanie młodych badaczy.

Najważniejszym celem projektu było uświadomienie dzieciom, że każdy gatunek odgrywa ważną rolę w przyrodzie, a działalność człowieka może zarówno zagrażać zwierzętom, jak i pomagać w ich ochronie. Uczniowie przekonali się, że nawet niewielkie działania – dbanie o środowisko, oszczędzanie zasobów czy szerzenie wiedzy o przyrodzie – mają znaczenie dla przyszłości naszej planety.

To była cenna lekcja odpowiedzialności, współpracy i szacunku dla natury. Dzięki takim projektom młodzi odkrywcy uczą się, że ochrona zagrożonych gatunków zaczyna się od wiedzy, wrażliwości i codziennych wyborów. 🌍💚🐾