Przejdź do głównej zawartości

Dzień Ziemi

"Nie ocalimy wszystkiego, co byśmy pragnęli. Ale uratujemy o wiele więcej, niż mogłoby ocaleć, gdybyśmy w ogóle nie podjęli naszych starań."

Sir Peter Scott


Cel: podejmuję działania na rzecz dokonywania pozytywnych zmian w środowisku naturalnym naszej planety.

NaCoBeZU:
  1. układam życzenia dla naszej planety,
  2. projektuję plakat oraz literę na Dzień Ziemi, 
  3. rozwiązuję zagadki.

Nasze środowisko ciężko pracuje, aby nas utrzymać, co wzywa nas do odwzajemnienia przysługi. Dzisiejszy film Doodle pokazuje różnorodne drzewa sadzone w naturalnych siedliskach, jeden z wielu sposobów, w jaki możemy przyczynić się do utrzymania naszej Ziemi w zdrowiu dla przyszłych pokoleń.

W ten Dzień Ziemi - i każdego dnia - zachęcamy wszystkich do znalezienia jednego małego aktu, który mogą zrobić, aby odnowić naszą Ziemię. Z pewnością zapuści korzenie i rozkwitnie w coś pięknego.
Światowy Dzień Ziemi to największe święto ekologiczne na świecie, obchodzone od pięćdziesięciu lat. Jego obchody zostały zapoczątkowane w Stanach Zjednoczonych Ameryki. W Polsce  obchody Dnia Ziemi odbywają się po raz trzydziesty pierwszy. 

  1. Zaśpiewaj z innymi piosenkę o naszej planecie.
  2. Przyjrzyj się ilustracji i policz, ile drzew przedstawia.
  3. Wypisz nazwy wszystkich drzew, które znasz.
  4. Zaprojektuj literę do wspólnego napisu tak, aby zawierała elementy drzewa lub jakiejś rośliny.
  5. Ułóż życzenia dla naszej planety.
  6. Przygotuj plakat na Dzień Ziemi i dołącz swoje życzenia.
  7. Rozwiąż pokój zagadek.
Swój plakat umieść w Lino Życzymy


Nasza planeta, to nasza Ziemia  
Jest naszym domem i bez wątpienia  
Daje nam pokarm, daje schronienie  
I my jej też coś dajmy od siebie  


A my o Ziemię dbajmy codziennie  
I niech zielona będzie niezmiennie  
Musimy zawsze o tym pamiętać  
By dbać o Ziemię nie tylko od święta  


Ryby i ptaki, kwiaty i drzewa
Troszczyć się o nie szczególnie trzeba
Woda i lasy, czyste powietrze
Zmieniajmy świat, lecz tylko na lepsze


Dbajmy o Ziemię 4x   O Ziemię… 



Google -Dzień Ziemi 2020


Komentarze

Popularne posty z tego bloga

Detektywistyczne zagadki

 Rozwiązujemy zagadki z Detektywem Pozytywką Grzegorz Kasdepke to autor pełnych humoru książek dla dzieci i młodzieży, napisał ich ponad 60. Zajmuje się również pisaniem artykułów dla dorosłych, a także scenariuszy do seriali i programów telewizyjnych. Przez wiele lat był redaktorem naczelnym czasopisma dla dzieci „Świerszczyk”. Za swoją twórczość otrzymał wiele nagród i wyróżnień. Jest Kawalerem Orderu Uśmiechu   spotkanie z autorem Jakie znamy książki Grzegorza Kasdepki? m.in.: Wakacje Potworaka Skąd się wziął pomysł na detektywa Pozytywkę? Grzegorz Kasdepke zdradza tajemnice   Grzegorz Kasdepke wydał całą serię książek o detektywie Pozytywce. Napisz tytuły książek w sposób chronologiczny, czyli od najwcześniejszych do najpóźniejszych wydań. Detektyw Pozytywka  Nasza Księgarnia 2005 Wakacje detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2011 Pamiątki detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2007 Nowe kłopoty detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2006 Tajemnicze zniknięcie d...

Cała Polska czyta na głos V

 Już po raz dziewiąty 4 lutego 2026 roku jest obchodzony Światowy Dzień Głośnego Czytania. Dołączyliśmy również do ogólnopolskich obchodów tego święta. 5. edycja akcji "Cała Polska czyta na głos" trwa do końca lutego 2026 roku.   📣Na czym polega udział w akcji?📣   📙📘 Uczniowie (sami lub z pomocą nauczyciela) wybierają tekst literacki lub jego fragment (dowolna wersja językowa). Następnie nagrywają materiał audio lub wideo, w trakcie którego głośno czytają przygotowany tekst. W nagraniach może wziąć udział dowolna liczba uczniów.   📙📘 Do udziału w akcji są także zaproszeni autorzy, rodzice i nauczyciele. 📙📘 Każda placówka może dodać dowolną liczbę nagrań. Aby otrzymać certyfikat potwierdzający udział w akcji, należy dodać minimum 3 nagrania. 🧡Dlaczego warto wziąć udział w akcji?🧡 Głośne czytanie przynosi wiele korzyści – zarówno dzieciom, jak i dorosłym. Oto najważniejsze z nich: Rozwój poznawczy i językowy: Wzbogaca słownictwo i uczy poprawn...

Śladami Kazika

Uczniowie klasy 3 wyruszyli w niezwykłą podróż śladami bohatera lektury „Afryka Kazika” .  👉 Co robili uczniowie? Wspólnie prześledzili trasę wyprawy podróżnika na mapie, wyszukując państwa i miejsca, które odwiedził, oraz poznając ich położenie i ciekawostki.  Z dużym zaangażowaniem rozwiązywali quiz dotyczący podróży Kazika, sprawdzając swoją uważność i wiedzę. Oglądali filmy sprzed ponad 100 lat, które pozwoliły im przenieść się w czasie i lepiej zrozumieć realia dawnego świata. Zajęcia były pełne odkryć, zdziwień i prawdziwej radości z nauki poprzez literaturę i podróżowanie. 👉 Na czym polegał projekt? Uczniowie wykazali zainteresowanie innymi krajami i kulturami, praca z lekturą pozwoliła im na zrozumienie, że ludzie żyją w różnych częściach świata w odmiennych warunkach. Rozwijali postawę ciekawości poznawczej, otwartości i szacunku wobec innych narodów oraz ich tradycji.  Posługiwali się mapą, potrafi wskazać wybrane państwa i miejsca odwiedzone przez podróżnika....