Przejdź do głównej zawartości

Mierzymy

📏🎈  Mierzymy i bawimy się - nowe przygody! 📏🎈

Czy podczas nauki mierzenia można nauczyć się ciekawych rzeczy?

Jakie warunki muszą być spełnione, aby najmłodsi adepci nauki mierzenia mogli doświadczać, jak porównywać długości, wysokości, szerokości różnych przedmiotów, jak używać różnych narzędzi do mierzenia, a nawet jak tworzyć własne miary? 

  • Dzieci muszą mieć dostęp do różnych przedmiotów o różnych kształtach i rozmiarach, które mogą swobodnie manipulować, porównywać i układać.
  • Dzieci muszą mieć możliwość eksperymentowania, szacowania, przewidywania i dokonywania pomiarów w różnych sytuacjach i kontekstach.
  • Dzieci muszą mieć możliwość wyrażania i uzasadniania swoich obserwacji, wniosków i rozwiązań, np. poprzez rysowanie, opowiadanie, pisanie, liczenie.
  • Dzieci muszą mieć możliwość otrzymywania informacji zwrotnej, wsparcia i zachęty od nauczyciela, rodzica lub innych dzieci.

Jakiego typu zadania matematyczne związanych z mierzeniem długości zaangażują małych uczniów? Mogą być to aktywności typu:

  1. Mierzenie przedmiotów (ławki, krzesła, tornistra itd.) we własnym domu, w klasie za pomocą dłoni, palców, stóp, kroków itp. 
  2. Porównywanie długości za pomocą linijek z kolorowych kartoników. 

  3. Gra planszowa z miarkami: "Ścieżka długości"- Rozpoczynający grę rzuca kostką na linii startu, odmierza i rysuje linię długości tylu cm, ile wyrzucił na kostce lub koloruje tyle kratek na kartce w kratkę. Wygrywa ten gracz, który narysuje  najdłuższą linię po pięciu rzutach. 
  4. Tworzenie linijek lub miar.
  5. Rozwiązywanie zadań problemowych:
    1. Karol chce kupić nowy dywan do swojego pokoju. Jego pokój ma 2 metry długości i 3 metry szerokości. Jakiego rozmiaru dywan powinien kupić Karol?
    2. Marysia chce ozdobić serwetkę dla mamy. Serwetka ma 8 cm długości i 5 cm szerokości. Jakiej długości musi być ozdobny sznurek do serwetki?

Zajęcia mogą być pełne zabawy, eksperymentów i zagadek. Dzieci otrzymają okazje do rozwijania wyobraźni, logicznego myślenia i kreatywności. Okazuje się, że mierzenie to nie tylko cyferki, ale także przygoda!

Etykiety:
Lokalizacja: Rostarzewo, Polska

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Detektywistyczne zagadki

 Rozwiązujemy zagadki z Detektywem Pozytywką Grzegorz Kasdepke to autor pełnych humoru książek dla dzieci i młodzieży, napisał ich ponad 60. Zajmuje się również pisaniem artykułów dla dorosłych, a także scenariuszy do seriali i programów telewizyjnych. Przez wiele lat był redaktorem naczelnym czasopisma dla dzieci „Świerszczyk”. Za swoją twórczość otrzymał wiele nagród i wyróżnień. Jest Kawalerem Orderu Uśmiechu   spotkanie z autorem Jakie znamy książki Grzegorza Kasdepki? m.in.: Wakacje Potworaka Skąd się wziął pomysł na detektywa Pozytywkę? Grzegorz Kasdepke zdradza tajemnice   Grzegorz Kasdepke wydał całą serię książek o detektywie Pozytywce. Napisz tytuły książek w sposób chronologiczny, czyli od najwcześniejszych do najpóźniejszych wydań. Detektyw Pozytywka  Nasza Księgarnia 2005 Wakacje detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2011 Pamiątki detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2007 Nowe kłopoty detektywa Pozytywki Nasza Księgarnia 2006 Tajemnicze zniknięcie d...
Prześlij komentarz
Czytaj więcej

Genialny portrecista

Stanisław Wyspiański- polski genialny malarz, poeta, dramatopisarz, grafik, dekorator, architekt, projektant mebli, wybitny twórca witraży. Był uczniem Jana Matejki w Szkole Sztuk Pięknych w Krakowie .  Jako malarz wyspecjalizował się w tworzeniu secesyjnych obrazów techniką pastelu .  Zasłynął jako architekt stworzeniem między innymi polichromii do kościoła Franciszkanów w Krakowie .  Sławę zdobył także jako twórca dramatów o historii i perspektywach społeczeństwa polskiego pod zaborami . Stanisław Wyspiański znany był z trudnego charakteru. Łatwo się obrażał, nie był nadmiernie towarzyski. Szczerze kochał swoje dzieci. Okazał się być prawdziwie czułym i oddanym ojcem. Wyspiański przepadał za dziećmi, rysował je i malował, gdzie tylko mógł. Stanisław Wyspiański autorstwa Iwona Pawłowska Cel: Zauważam cechy wyróżniające prace artysty Stanisława Wyspiańskiego NaCoBeZu:: Opisuję i nazywam swoje wrażenia, uczucia. Wyszukuję szczegóły,  Zadaję i zapisu...
Prześlij komentarz
Czytaj więcej

Przekąski pełne zdrowia

Uczniowie! 🍎🥑 Czy wiecie, że zdrowe przekąski mogą być nie tylko smaczne, ale też super wspomagające Wasze serca i mózg? Zapraszamy do wspólnego przygotowania pysznego drugiego śniadania, które doda energii na cały dzień! 🍞🍜 Co będziemy robić? Owocowe szaleństwo: Przygotujemy kolorowe sałatki z jabłek, bananów, jagód i pomarańczy. Warzywne cuda: Zrobimy chrupiące, kolorowe kanapki z pełnoziarnistego chleba, białego serka, pomidorów i ogórków.  Owocowe jogurty: Jogurt naturalny z sezonowymi owocami i płatkami owsianymi. Orzechowe przysmaki: Dodamy do naszych przekąsek orzechy włoskie i migdały, które są świetne dla mózgu! 🍐🍎 Dlaczego warto? Serce: Owoce i warzywa pełne są witamin i minerałów, które wspierają zdrowie serca.  Mózg: Orzechy i pełnoziarniste produkty pomagają w koncentracji i pamięci. 💗💗 Dlaczego to działa?  Biały ser jest dobrym źródłem b...
Prześlij komentarz
Czytaj więcej