Kreatywna edukacja

  15 września uczniowie klasy pierwszej świętowali Międzynarodowy Dzień Kropki – wyjątkowy dzień, który przypomina, że każdy ma talent, warto wierzyć w swoje możliwości i nie bać się podejmować nowych wyzwań. Nasze świętowanie rozpoczęliśmy od rozmowy o idei tego niezwykłego święta. Dowiedzieliśmy się, że nawet mała kropka może być początkiem czegoś wielkiego, jeśli tylko damy sobie szansę na działanie i rozwijanie swoich umiejętności. Podczas zajęć nie zabrakło kreatywnych zabaw. Ułożyliśmy jedną dużą kropkę z materiału przyrodniczego i naszych ciał. Dzieci zastanawiały się, „W co zmieniła się kropka?” i tworzyły własne rysunki pełne ciekawych pomysłów. Okazało się, że zwykła kropka może zamienić się w zwierzęta, pojazd, roślinę, a nawet fantastyczną postać! Przygotowaliśmy również kolorowe kropki-zakrętki, które później wykorzystaliśmy podczas ruchowej zabawy na szkolnym boisku. W grze „Kropkowy slalom” uczestnicy musieli pokonać wyznaczoną trasę, zachowując przy tym dokładność i...

 Międzynarodowy Dzień Kropki 2026  International Dot Day to nasz ulubiony dzień! Nie słyszeliście o nim? 🧡👇 Peter Reynolds: Po 17 latach wciąż są ludzie, którzy o tym nie słyszeli! Stworzyłem więc tę krótką historię, aby to wyjaśnić! I oczywiście, to świetny sposób, aby dzieci zrozumiały, o co całe to zamieszanie!  To święto, obchodzone obecnie w 190 krajach, ma wiele warstw. Dzień Kropki to z pewnością święto sztuki i kreatywności, ale także odwagi i życzliwości oraz tego, jak wykorzystamy nasze dary, aby uczynić świat lepszym miejscem. Pozostawmy swój ślad – RAZEM! Wyświetl ten post na Instagramie Post udostępniony przez KidLit TV: Reading Resources (@kidlittv) Wyświetl ten post na Instagramie Post udostępniony przez KidLit TV: Reading Resources (@kidlittv)

Geometria z klockami Korbo i gumkami recepturkami Pierwszoklasiści zamienili się podczas lekcji w małych geometrów. Najpierw przypomnieli sobie nazwy i cechy poznanych figur geometrycznych, a następnie przystąpili do praktycznych działań. Tym razem płaszczyzny Korbo posłużyły nam jako geoplan. Zadaniem uczniów było rozpinanie kolorowych gumek na wypustkach w taki sposób, aby utworzyć wskazane figury geometryczne. Dzieci konstruowały kwadraty, prostokąty oraz trójkąty, jednocześnie eksperymentując z ich wielkością i położeniem na planszy. Kiedy wszyscy świetnie poradzili sobie z podstawowym zadaniem, pojawiło się dodatkowe wyzwanie. Uczniowie mieli za zadanie stworzyć figury współśrodkowe, czyli figury o tym samym środku, ale różnych rozmiarach. Wymagało to dużej dokładności, koncentracji oraz umiejętności planowania kolejnych kroków. Praca z geoplanem rozwijała wyobraźnię przestrzenną, pomagała dostrzegać zależności między figurami oraz utrwalała ich właściwości. Dzieci ćwiczyły równie...

  Matematyka, logiczne myślenie i dobra zabawa z klockami Korbo Podczas ostatnich zajęć z klockami Korbo uczniowie klasy pierwszej połączyli świetną zabawę z nauką logicznego myślenia. Inspiracją do naszych działań była popularna gra Master Mind, w której zadaniem graczy jest odgadnięcie ukrytego układu kolorów. Uczniowie mierzyli się z wyzwaniem odtworzenia układu kolorowych kół zębatych przygotowanego przez kolegę lub nauczyciela. Aby skutecznie przekazywać wskazówki, dzieci posługiwały się pojęciami określającymi położenie elementów, takimi jak: na górze, na dole, na prawo, na lewo, pierwszy, drugi. Dzięki temu ćwiczyły nie tylko spostrzegawczość i logiczne rozumowanie, ale także umiejętność precyzyjnego komunikowania swoich myśli. Podczas gry uczniowie analizowali otrzymywane podpowiedzi, wyciągali wnioski i stopniowo zawężali liczbę możliwych rozwiązań. Każda kolejna próba przybliżała ich do odkrycia właściwego układu kolorowych kół zębatych. Emocji nie brakowało, a radość z o...

Uczniowie klasy 1b rozpoczęli udział w Ogólnopolskim programie edukacyjnym „Kolorowa Matematyka Plus+”. Podczas pierwszych zajęć dzieci miały okazję poznać klocki Korbo, które poprzez zabawę wspierają rozwój umiejętności matematycznych, logicznego myślenia oraz kreatywności. Pierwszoklasiści z wielkim zaangażowaniem budowali kolorowe wieże zgodnie z warunkami, ćwiczyli spostrzegawczość, współpracę oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Określali kierunki oraz położenie określonego klocka. Sprawdzali poprawność wykonanego zadania. Nauka przez działanie i doświadczenie sprawiła, że matematyka stała się dla dzieci ciekawą przygodą pełną odkryć i eksperymentów. Program „Kolorowa Matematyka Plus+” skierowany jest do uczniów klas I-III i opiera się na praktycznym poznawaniu pojęć matematycznych poprzez manipulowanie klockami oraz aktywne wykonywanie różnorodnych zadań. Dzięki temu dzieci rozwijają kompetencje matematyczne w naturalny i atrakcyjny sposób. To dopiero początek naszej matemat...

  Już wrzesień, czas do szkoły! Pierwszoklasiści Zapraszamy do pierwszej klasy- tutaj czekają cię przygody,  nowe przyjaźnie i nowe wyzwania w pogody i niepogody. Ale nie martw się, bo to też może być zabawa- Jeśli będziesz ciekawy, pracowity i odważny To na pewno osiągniesz sukces i .. niejedno zmartwienie zamienisz w zadowolenie! Jesteśmy zespołem, razem damy radę! Stworzymy wspaniałą, wesołą gromadę. Życzę ci szczęśliwego i owocnego roku szkolnego! Jestem Waszą nową Panią.   Mam na imię Iwona.  Drodzy Rodzice Uczniów Klasy Pierwszej, Witam Państwa i Wasze dzieci na początku nowej, niezwykle ważnej edukacyjnej przygody. Pierwsza klasa to czas odkrywania własnych możliwości, budowania relacji, rozwijania ciekawości świata oraz zdobywania kompetencji, które będą wspierały dzieci przez całe życie. W naszej klasie chcemy patrzeć na edukację szerzej niż tylko przez pryzmat podręczników i ocen. Dlatego swoją pracę wychowawczą i dydaktyczną będę opierać na założeniac...

"Congratulations! You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “ Happy Islands – Eco-Cities of the Future ”. Your National Support Organisation left the following note when reviewing your application:" Serdecznie gratulujemy zorganizowania projektu o ciekawej ekologicznej tematyce. W Państwa projekcie pojawiają się aktywności wspierające realizację podstawy programowej, rozwój kluczowych kompetencji, angażujące uczniów. Ciekawym rezultatem jest wspólna wizja eko miast powstała we współpracy z innymi szkołami, liczne prace techniczne,plastyczne, zadania STEAM. Wypracowane materiały mogą posłużyć kolejnym grupom jako źródło inspiracji. Dobrze zorganizowana TwinSpace projektu jest atutem przedsięwzięcia.  18.08.2026 The eTwinning team

  Congratulations! You have been awarded the eTwinning National Quality Label for your participation in the project “Maths Safari - to the rescue of endangered animals”. Your National Support Organisation left the following note when reviewing your application:   "Gratulujemy! Projekt został wyróżniony Krajową Odznaką Jakości. Na uznanie zasługuje interdyscyplinarne połączenie matematyki z edukacją przyrodniczą i ekologiczną oraz atrakcyjna, angażująca dla uczniów formuła „Math Safari”. Wartościowe są różnorodne działania praktyczne i twórcze, a także bogactwo rezultatów przygotowanych przez uczniów, m.in. „Dziennik podróży”, „Księga matematycznych zagadek”, materiały cyfrowe, prace z recyklingu oraz działania związane z kodowaniem i AI. Na uwagę zasługuje również współpraca, wykorzystanie narzędzi cyfrowych do tworzenia i prezentowania rezultatów oraz dokumentowanie przebiegu projektu. Projekt pokazuje, że matematyka może być dla młodszych uczniów atrakcyjnym narzędziem pozna...

Jako Ambasador Wakelet mam możliwość obserwowania, jak to narzędzie zmienia sposób pracy nauczycieli i uczniów na całym świecie. Sama korzystam z niego od lat i z pełnym przekonaniem mogę powiedzieć, że jest to jedno z najbardziej uniwersalnych narzędzi edukacyjnych, jakie poznałam. W codziennej pracy nauczyciela gromadzimy ogromną liczbę materiałów: linki do stron internetowych, filmy, prezentacje, zdjęcia, dokumenty czy zadania dla uczniów. Często są one rozproszone w różnych miejscach, przez co trudno do nich wrócić w odpowiednim momencie. Wakelet rozwiązuje ten problem w niezwykle prosty sposób. Dzięki Wakelet mogę tworzyć uporządkowane kolekcje zawierające wszystkie potrzebne materiały do lekcji, projektu czy szkolnego wydarzenia. W jednym miejscu przechowuję zasoby, które następnie mogę łatwo udostępnić uczniom, rodzicom lub innym nauczycielom. 👉👉👉 Canva na cały rok szkolny 👉👉👉 Dobra czy niepożądana komunikacja w Internecie 👉👉👉 Powitanie wiosny 👉👉👉 Jak bezpiecznie kor...

  "Idą wakacje  Ciepłe lato jest o krok Nasze wakacje  Czekasz na nie cały rok Idą wakacje  Dzikie noce i słodkie dni To, co chcesz, się zdarzy W słońcu na plaży Poczuj ten gorący rytm..." Majka Jeżowska "Idą wakacje" Wakacje 2026 Lato 2026 4b autorstwa Iwona Pawłowska Podtytuł autorstwa Iwona Pawłowska

Czy w dobie tabletów, laptopów i smartfonów dzieci naprawdę potrzebują jeszcze uczyć się pisania ręcznego? Wielu rodziców i nauczycieli zadaje sobie dziś to pytanie. W końcu pisanie na klawiaturze wydaje się szybsze i wygodniejsze, a szkoły coraz częściej sięgają po rozwiązania cyfrowe. Najnowsze badania z zakresu neuropsychologii pokazują jednak, że tradycyjne pisanie ręczne może odgrywać kluczową rolę w rozwoju mózgu dziecka i jego zdolności do uczenia się. Co więcej — sposób, w jaki dziecko zapisuje informacje, może wpływać na to, jak dobrze je zapamięta. Co pokazują wyniki badań naukowców, którzy sprawdzili, co dzieje się w mózgu podczas pisania ręcznego i pisania na klawiaturze — oraz jakie wnioski z tego płyną dla rodziców? 🖋 Badanie przeprowadzone przez naukowców z Norwegii porównywało aktywność mózgu podczas pisania ręcznego i pisania na klawiaturze. Uczestnicy wykonywali oba zadania, a ich mózgi były monitorowane przy użyciu zaawansowanego EEG. frontiersin.org/journals/psycho...

Inspirująca podróż do świata przyrody widzianego oczami niezwykłego artysty i miłośnika natury, Albina Łąckiego. 🍃🦉📚 Uczniowie klasy trzeciej odwiedzili Gminną Bibliotekę Publiczną w Rostarzewie, gdzie mieli okazję uczestniczyć w niezwykwej lekcji przyrody i sztuki. Celem wizyty było zwiedzanie wystawy poświęconej Albinowi Łąckiemu pod tytułem „Oto niesie nowe tony tajemnicza pieśń słowika…” oraz poznawanie i rozpoznawanie gatunków zwierząt, z których wiele należy dziś do rzadko spotykanych lub zagrożonych wyginięciem. Wystawa została przygotowana z okazji 100. rocznicy urodzin Albina Łąckiego. Był on wyjątkową postacią, łączącą pasję do przyrody, malarstwa i literatury. Pozostawił po sobie liczne publikacje, artykuły i książki, a także przepiękne prace ukazujące świat zwierząt z niezwykłą dokładnością i wrażliwością. Podczas zwiedzania uczniowie z zainteresowaniem oglądali obrazy przedstawiające różnorodne gatunki ptaków i innych zwierząt. Szczególną uwagę zwróciły prace ukazujące ...