Zaczynamy nadrabiać zaległości w zakresie naszego matematycznego projektu. Przypomnieliśmy sobie wiadomości związane z figurami geometrycznymi i wykorzystaliśmy je w różnych zadaniach powiązanych z tygodniem dobrych relacji i 50 rocznicą naszej szkoły.
Rozwiązaliśmy interaktywne zadania i przystąpiliśmy do budowy zamku Królowej Matematyki.
Matematyka i budowanie to prace ściśle ze sobą powiązane. Odmierzanie, wycinanie, zaginanie, ozdabianie, układanie i łączenie elementów ze sobą- zajęło nam to kilka dni, jednak zamek prezentuje się wspaniale. W zanadrzu mamy odmierzanie i obliczanie obwodu naszego zamku oraz zaprojektowanie ogrodzenia.
Wzięliśmy udział w tworzeniu pracy plastycznej związanej z matematyką. Po zabawach w komnacie figur narysowaliśmy zamek Królowej Matematyki z nich zbudowany.
Komentarze
Prześlij komentarz