W cieniu

 

Cel: poznaję, jakiego koloru jest światło

NaCoBeZu:

1. sprawdzam, w jaki sposób powstaje cień, jak się zmienia, 
2. wykonuję postaci do teatru cieni, 
3. sprawdzam, jakiego koloru jest światło,
4. układam wyrazy ze spółgłoskami miękkimi cie, cia, nie , nia
5. poprawnie zapisuję wyrazy ze zmiękczeniami,
6. dokładnie określam miejsce zamieszkania szukanej osoby, uzupełniam brakujące liczby.

1. Co to jest cień, kiedy powstaje?- przygotuj postaci lub wytnij świąteczne drzewko z kartonu, przyklej do patyczka, oświetl latarką i sprawdź wygląd cienia:
1. Przybliż i oddal latarkę od figury, zaobserwuj cienie,
2. Oświetl pustą szklankę oraz szklankę z wodą
2. Odpowiedz na pytanie: kiedy powstaje cień, a kiedy go nie ma.
3. Jaki kolor ma światło? Obejrzyj doświadczenie.
4. Co się dzieje i dlaczego?
5.  Otwórz podręcznik na str. 58, przeczytaj tekst Teatr cieni.
6. Zaprojektuj swoje postaci do teatru cieni.
7. Zapisz starannie wyrazy z ni: niebo, konie, anioły, koń, cień.
8. Przegłoskuj wyrazy i narysuj tyle okienek, ile słyszysz głosek. Oznacz głoski kolorami.
9. Odszukaj cień do ozdoby oraz narysuj bombkę własnego pomysłu pasującą do któregoś cienia.
10. Samodzielnie napisz po dwa wyrazy rozpoczynające się od sylab:
1.  -cia, -cie, -ciu,
2.  -nia, -nie, -nio.
11. Ułóż wyrazy z rozsypanek literowych.
12. Napisz starannie zdania dyktowane  przez nauczyciela.
13. Fotografię swojego zeszytu z napisanymi przez Ciebie zdaniami do teatrzyku umieść TUTAJ lub prześlij  nagranie swojego teatrzyku cieni.

Dla chętnych:

Wykonaj własną zabawkę: