Kreatywna edukacja

 ✂    W klasie trzeciej panuje niezwykła atmosfera twórczości i zaangażowania. Wszystko za sprawą projektu  Maths Safari - to the rescue of endangered animals , w którym uczniowie mają okazję łączyć wiedzę przyrodniczą z działaniami artystycznymi i troską o środowisko.  Ważnym etapem realizowanego projektu było tworzenie różnych zwierząt z materiałów pochodzących z recyklingu. Uczniowie wykorzystali m.in.: kartony, rolki po papierze, zakrętki, gazety i tkaniny. Z pozornie niepotrzebnych przedmiotów powstały niezwykłe dzieła- fantazyjne stworzenia z wyobraźni dzieci. Taka forma pracy nie tylko rozwija kreatywność, ale także uczy, że wiele rzeczy można wykorzystać ponownie zamiast je wyrzucać. 🐦Klasę zdobią już papugi kakapo, które uczniowie odręcznie narysowali na kartonowej tekturze. Następnie wycinali pióra z dwukolorowego papieru starając się układać i przyklejać je dachówkowo, aby uzyskać efekt przestrzennego upierzenia ptaka. Ptaki posadzili na ga...

18 maja uczniowie klasy trzeciej mieli wyjątkową okazję obcować z żywą sztuką teatralną, uczestnicząc w spektaklu „Alicja w Krainie Czarów”, wystawianym na deskach sceny Teatru Anny Niedźwiedź Cortique w Poznaniu. Dla wielu dzieci była to pierwsza okazja, aby zobaczyć sceniczną adaptację znanego dzieła literackiego. Nie wszyscy uczniowie znali wcześniej powieść Lewisa Carrolla – autora niezwykłej, pełnej wyobraźni opowieści o przygodach małej Alicji. Tym bardziej udział w spektaklu stał się nie tylko ciekawym doświadczeniem artystycznym, ale również inspirującą lekcją literatury. Barwna scenografia, dynamiczna choreografia oraz wyraziste kreacje aktorskie sprawiły, że uczniowie z dużym zainteresowaniem śledzili losy bohaterki, która trafia do niezwykłego świata pełnego zaskakujących postaci i niecodziennych wydarzeń. Spektakl pobudzał wyobraźnię, zachęcał do refleksji i pozwalał lepiej zrozumieć symbolikę utworu. Poznanie adaptacji scenicznej znanego dzieła literackiego stworzyło uczni...

     🐙 W ramach projektu eTwinning nasi trzecioklasiści wzięli udział w niezwykle inspirującym działaniu projektowym, które połączyło kreatywność, współpracę i nowoczesne technologie. Zadaniem uczniów było wspólne stworzenie „zwierzęcia przyszłości” – takiego, które mogłoby przystosować się do zmieniającego się świata. Partnerzy projektu pracowali w parach projektowych, co wymagało nie tylko pomysłowości, ale także dobrej komunikacji i współdziałania. Każda grupa otrzymała własny slajd w prezentacji, gdzie krok po kroku powstawały elementy niezwykłych stworzeń. Jedna grupa rozpoczynała projekt, rysując połowę zwierzęcia przyszłości, druga grupa – pracująca w parze – uzupełniała ilustrację, dodając brakującą część. Każdy slajd przedstawiał inny element lub wariant zwierzęcia, a wszystkie prace razem stworzyły spójną i niezwykle barwną galerię. Animals of the future 3b Rostarzewo autorstwa Iwona Pawłowska Efekt końcowy jest pełen niespodzianek – nasi uczniowie z ...

  Fotorelacja Niezwykłe i nieoczekiwane wspomnienia z wycieczki Click to read this book, made with Book Creator app.bookcreator.com

  😕Jak sztuczna inteligencja wpływa na nasz wysiłek intelektualny? 🙈🙉🙊 Czy wiesz, jak łatwo dajesz się zwieść?

Uczniowie klasy 3 wyruszyli w niezwykłą podróż śladami bohatera lektury „Afryka Kazika” .  👉 Co robili uczniowie? Wspólnie prześledzili trasę wyprawy podróżnika na mapie, wyszukując państwa i miejsca, które odwiedził, oraz poznając ich położenie i ciekawostki.  Z dużym zaangażowaniem rozwiązywali quiz dotyczący podróży Kazika, sprawdzając swoją uważność i wiedzę. Oglądali filmy sprzed ponad 100 lat, które pozwoliły im przenieść się w czasie i lepiej zrozumieć realia dawnego świata. Zajęcia były pełne odkryć, zdziwień i prawdziwej radości z nauki poprzez literaturę i podróżowanie. 👉 Na czym polegał projekt? Uczniowie wykazali zainteresowanie innymi krajami i kulturami, praca z lekturą pozwoliła im na zrozumienie, że ludzie żyją w różnych częściach świata w odmiennych warunkach. Rozwijali postawę ciekawości poznawczej, otwartości i szacunku wobec innych narodów oraz ich tradycji.  Posługiwali się mapą, potrafi wskazać wybrane państwa i miejsca odwiedzone przez podróżnika....

Po prawie pół wieku astronauci ponownie okrążyli Księżyc...  Misja Artemis II NASA publikuje zdjęcia z przelotu nad Srebrnym Globem Cel: Księżyc Pierwszymi ludźmi, którzy okrążyli Srebrny Glob w wigilię Bożego Narodzenia 1968 roku byli astronauci Apollo 8. Dowódcą tamtej misji był Frank Borman, który zmarł w 2023 r. W 2025 r. NASA pożegnała Jima Lovella (w Apollo 8 pełnił funkcję pilota modułu dowodzenia), który później uczestniczył także w słynnej misji Apollo 13. Trzecim astronautą Apollo 8 był William Anders (pilot modułu księżycowego), który w 2024 r. zginął w wypadku lotniczym. To on zrobił słynne zdjęcie, które potem nazwano "Wschodem Ziemi".  🛫🚀 Misja Apollo 13 Jaki był pierwotny cel misji Apollo 13 i czym różnił się od poprzednich misji? Jakie zadania mieli wykonać astronauci na powierzchni Księżyca? Kto wchodził w skład załogi Apollo 13 i jakie mieli doświadczenie?