Kreatywna edukacja

  Tworzenie opowiadań może być zabawne i angażujące, co motywuje dzieci do nauki i rozwijania swoich umiejętności. Samodzielne tworzenie opowiadań przez 8-letniego ucznia, zwłaszcza z wykorzystaniem wyrazów z trudnością ortograficzną, ma wiele korzyści edukacyjnych i rozwojowych: Wzmacnia umiejętności ortograficzne: Uczniowie uczą się poprawnej pisowni poprzez praktykę. Wielokrotne używanie trudnych wyrazów pomaga w ich zapamiętywaniu. Rozwija kreatywność: Dzieci tworzą własne historie, co pobudza ich kreatywne myślenie. Poprawia umiejętności językowe: Tworzenie opowiadań pomaga w rozwijaniu umiejętności językowych, takich jak budowanie zdań, używanie różnorodnego słownictwa i poprawna gramatyka. Wzmacnia umiejętności logicznego myślenia: Pisanie opowiadań wymaga planowania i organizacji myśli. Dzieci muszą przemyśleć fabułę, rozwój postaci i zakończenie, co rozwija ich umiejętności logicznego myślenia. Zwiększa pewność siebie: Samodzielne tworzenie opowiadań i dzielenie się nimi z i

Trzysta lat temu, a nawet i pięćset, w Warszawie, na Krzywym Kole.... mieszkał stwór straszliwy.  Legenda głosi, że królewski jaszczur, wykluty z jaja złożonego przez koguta, miał białą plamkę przypominającą koronę i mieszkał w piwnicach warszawskiej kamienicy przy Krzywym Kole. Stwór zabijał ludzi wzrokiem, lecz udało się go pokonać za pomocą lustra. Tu było, tu się stało

  Czy obserwacje pogody mogą pomóc uczniom lepiej zrozumieć, jak różne składniki pogody są ze sobą powiązane i jak wpływają na nasze codzienne życie?  Podczas lekcji przyrody uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę meteorologów. Zajęcia rozpoczęły się od odczytywania informacji z mapy pogody, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć, jak  interpretować symbole i dane meteorologiczne. Nazywali i wskazywali miasta oraz  główne kierunki geograficzne omawiając i przedstawiając składniki pogody. Samodzielne wykonanie wykresu temperatury powietrza w różnych częściach naszego kraju przyczyniło się do spostrzeżeń uczniów. Zwrócili uwagę na zmienność temperatury w ciągu dnia oraz różnice między porankiem a popołudniem. Uczniowie dowiedzieli się, że kierunek wiatru wpływa na odczuwalną temperaturę: wiatry z północy przynoszą chłodniejsze powietrze, podczas gdy wiatry z południa są cieplejsze. To była angażująca lekcja, która z pewnością rozbudziła ciekawość uczniów do dalszego zgłębiania tajników

Współpraca rodziców z nauczycielami i innymi rodzicami ma ogromny wpływ na rozwój umiejętności swoich dzieci. Spotkania z nauczycielami, innymi rodzicami, wspólne rozmowy, inspirowanie się,  wzmacnianie oddziaływań wychowawczych dzieje się równolegle. Jednocześnie dzieci obserwując własnych rodziców zdają sobie sprawę z wagi swojego uczenia się, biorą odpowiedzialność za swoją naukę we własne ręce.  Mentoring kierowany przez rodziców Wsparcie rodziców w nauce dziecka jest kluczowe z kilku powodów: Lepsze wyniki w nauce: Dzieci, których rodzice są zaangażowani w ich edukację, często osiągają lepsze wyniki w szkole.  Rozwój emocjonalny i społeczny:  Kiedy dzieci czują się bardziej wspierane i zrozumiane, to poczucie pozytywnie wpływa na poczucie własnej wartości.  Budowanie pozytywnych nawyków: Pozytywne nawyki związane z nauką, takie jak regularność, systematyczność i odpowiedzialność są kluczowe nie tylko w szkole, ale również w późniejszym życiu.  Współpraca ze szkołą: Rodzice aktyw

  DLA RODZICÓW Wielka moc jest w nas- rodzicu, czy wykorzystujesz ją? Film „Wielka Moc” to animowana produkcja opowiadająca lub rolę więzienia w wychowaniu dzieci. Animacja edukacyjna odkrywa przed nami trzy wersje historii małego dziecka, które doświadczają trudnych sytuacji różnych reakcji ze strony opiekunów. Poznaj Roberta, jego rodziców oraz tajemnicze drzewo, które intryguje równie brutalnie, co przerażające. O tym, co z tego wynika, wynikają konsekwencje dla rozwoju Roberta, dowiemy się, oglądając kolejne etapy animacji. Urządzenia elektroniczne: smartphone'y, tablety, smartwatch'e itp. Już nikogo nie dziwi widok małego dziecka bawiącego się telefonem rodziców. Tylko, gdzie leży granica pomiędzy naszym wpływem na dziecko a wpływem elektroniki? Najnowsze badania wskazują na niepokojące zjawisko: młodzi rodzice dają do zabawy własne telefony już rocznym dzieciom. Jeszcze całkiem niedawno na początku XXI wieku odebranie telefonu w obecności gośc

  💧💦💧AKTYWNOŚCI - LISTOPAD 🌊🍶 Właściwości wody, rola wody w przyrodzie  WLIN Eksperymentowanie z wodą: Co pływa, co tonie? Eksperyment z wodą, olejem, miodem i płynem do mycia.  Obserwacja stanów skupienia wody. Obserwacja naturalnego ekosystemu zamkniętego w słoju  Działalność twórcza    🌊🍶 Projektowanie plakatów   💧🌍 Cyrkulacja wody w naturze 💧🌍  Kroki dla czystej wody 💧💧💧🍶 💧💧💧