Kreatywna edukacja

Przez kilka miesięcy uczyliśmy się, w jaki sposób możemy zadbać o nasza planetę i pomóc jej odzyskać zdrowy wygląd.  Czas na sprawdzenie swoich umiejętności.  Jak zmniejszyć ilość odpadów i je ponownie wykorzystać?  Jak oddzielić odpady, które nadają się do ponownego użycia od odpadów zmieszanych? Czy wiesz do którego pojemnika należy wrzucić konkretny rodzaj odpadów? Dodatkowe zadanie dla chętnych- wykonaj portret drzewa wg podanego pomysłu i przynieś do szkoły w piątek. Te piękne portrety drzew namalowała farbami oraz pokolorowała pastelami  Zuzia:) Rozwiąż kolejne zadania i sprawdź swoje umiejętności. Życzę powodzenia :) Posegreguj odpady Pokoloruj odpady Umieść odpad w oznaczonym polu planszy

 Księga drzew- czy znamy te drzewa? Drzewa Click to read this book, made with Book Creator https://read.bookcreator.com

 Obchody Światowego Dnia Pszczół za nami. Było krótko ale intensywnie.  Przygotowania rozpoczęliśmy na początku tygodnia i w środę przygotowaliśmy wystawę o pszczołach oraz wystawę podjętych przez nas działań w ramach projektu. Bee happy. Ułożyliśmy wierszyk na temat sposobów pomocy pszczołom. Nasz apel o pomoc pszczołom przedstawiliśmy uczniom klasy 1, 2 i 3 naszej szkoły.  Dbajmy o pszczoły każdego dnia roku. Siejmy dla nich miododajne kwiaty. Budujmy nowe pszczele hotele. Pamiętajmy o wodzie, nie tylko w niedzielę. Przygotowaliśmy słodką ucztę z miodową lemoniadą i ciasteczkami.  Odgadywaliśmy zagadki i spotkaliśmy się z naszymi kolegami i koleżankami ze Szczecinka, Koźmina Wielkopolskiego i  Bodzanowa.  Bardzo dziękujemy za ciekawe i niełatwe zagadki. Było nam bardzo miło :)

Uczymy się słów związanych z życiem pszczół języka angielskiego ze starszymi kolegami. Bee happy online lesson Ćwiczenie słownictwa

Obraz  StockSnap  z  Pixabay Co to jest geometria? Do czego się ją wykorzystuje? Co wspólnego mają z geometrią ściany? Cel:  wiem, czym zajmuje się geometria NaCoBeZu: wskazuję różnicę pomiędzy figurami płaskimi, a przestrzennymi. potrafię nazwać wielościany, określam jak wyglądają krawędzie, wierzchołki i ściany, rozwijam myślenie naukowe – umiejętność formułowania wniosków opartych na obserwacjach, trenuję umiejętność pracy zespołowej. Po co starożytnym Egipcjanom była  geometria?  Co oznacza słowo geometria?  Gdzie możemy spotkać figury przestrzenne? Geometria jest jedną z najstarszych dziedzin matematyki – już starożytni Egipcjanie wykorzystywali ją podczas budowy ogromnych piramid. Każdy wie, jak wygląda kwadrat, czy trójkąt. A jak wyglądają figury platońskie i archimedesowskie? Jaką figurą geometryczną jest model piłki nożnej? Jaka to figura?  Zagadki Ile najmniej ścian może mieć wielościan? Ile najwięcej ścian może mieć wielościan? Z czego są zbudowane figury geometryczne? Jaki

 Światowy Dzień Pszczół Pszczoły ceniono już w starożytności, a ich profesjonalną hodowlą zajmowali się m. in. Egipcjanie, Sumerowie czy Babilończycy. Prawdziwy armagedon przeżywają jednak właśnie w XXI wieku. Dlaczego są takie ważne? „Jeśli wyginą pszczoły, wówczas rodzajowi ludzkiemu zostaną już tylko cztery lata” – Albert Einstein. 20 maja obchodzimy Światowy Dzień Pszczół ustanowiony przez ONZ. Jest to inicjatywa Słowenii, która w ten sposób chciała podkreślić znaczenie pszczół dla pozyskiwania żywności i zwracała uwagę, że stosowanie pestycydów w rolnictwie zabija te owady. Ponad 300 000 gatunków roślin (ponad 87%) na świecie jest zapylanych m.in. przez pszczoły. Jabłka, maliny, czereśnie, ogórki jak i wiele innych owoców i warzyw to przykłady roślin, które możemy zjeść, dzięki pracy tych bardzo pożytecznych owadów. Na świecie istnieje około 20 000 gatunków pszczół. Aż 222 z około 470 gatunków pszczół żyjących w Polsce są zagrożone wyginięciem. Co możemy zrobić dla pszczół?  Pszcz

  Z dnia na dzień rozwijamy nasze zainteresowania pszczołami. Poznaliśmy sposób pozyskiwania miodu przez pszczelarza i związane z tą pracą przysłowia o pszczołach.  Poznaliśmy zagrożenia, które powodują śmiertelność pszczół i podjęliśmy działania wspomagające życie zapylaczy. Wraz z Majem i Guciem rozwiązaliśmy przeróżne zagadki, aby pomóc im odszukać nowy ląd. Nie było łatwo, ale każdy zdobył dyplom pszczelego przyjaciela.  Skonstruowaliśmy poidełka dla zapylaczy i umieściliśmy je we własnych ogrodach Uczymy się o pszczołach i im pomagamy. Poznaliśmy pszczoły samotnice oraz zagrożenia ich życia. Chcemy im pomóc, dlatego skonstruowaliśmy hotele dla pszczół. umieściliśmy je w naszych ogrodach i czekamy teraz na nowych lokatorów. Poznaliśmy piękną bajkę o Dzielnej Pszczółce i zilustrowaliśmy przygody Tiny podczas niebezpiecznej podróży. Przeczytaliśmy również historię o Tinie z podziałem na role. Memory: Na łąkach i w ogrodach  Przygotowujemy się do Międzynarodowego Święta Pszczół. Nama